动物的主要类群你能对这些物体进行分类吗？活动一你能把它们分成两类吗？活动二你能把它们分成两类吗？活动三你能把它们分成两类吗？活动四你发现了什么？物体物体生物体生物体非生物体非生物体植物植物动物动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物是否能进行生命活动是否能自己制造养料是否有脊柱你认识这些动物吗？主要特征：体表被羽毛，前肢特化成翼，身体呈流线型，用肺呼吸，体温恒定，体内受精，卵生。鸟类的哪些结构和飞翔相适应？1、全身被羽毛，前肢变成翼，身体呈纺锤形可减小飞行时空气的阻力；3、牙齿退化，大肠很短，无膀胱，不贮存尿液，雌鸟右侧卵巢和输卵管退化，可减轻体重；2、长骨中空，有的骨薄，愈合，既坚固又轻巧；胸肌发达；鸟类的哪些结构和飞翔相适应？鸟类鸟类有哪些身体特征来适应空中飞行？身体呈纺锤形前肢变成翼，有羽毛骨骼中空,没有牙齿发达的胸肌，有龙骨突大肠短，无膀胱体温恒定，体温大约在40℃左右卵生鸟的喙和脚有多种形态，以适应各种生活习性。生物的形态结构与生活习性、生存环境相适应请你猜一猜鸵鸟、鸭子、老鹰和啄木鸟的足分别是哪种类型？任务单1、你们组研究的动物类群是（“鱼类”、“两栖类”、“爬行类”或“哺乳类”）。2、判断下列动物属于该类群的有（填序号）。3、从下列几方面来讨论该类生物具有哪些共同特征？4、简单列举它们有哪些特征与其生活习性、生活环境相适应？（例：鸟类前肢特化成翼，适应飞翔；鸭子的趾间有蹼，适合游泳。）5、向其他组同学介绍你们所了解的更多的关于该类动物的信息。（例：杜鹃不做窝，把卵产在别的鸟窝里。）121110956784321体表特征呼吸器官生殖方式体温是否恒定1.鱼的身体成纺锤形，可分为头，躯干和尾三部分。鱼类鱼有哪些形态结构与水生生活相适应？侧线背鳍尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍鳃盖2.身体表面覆有鳞片，鳞片表面有一层粘液，既可以保护身体，又可以减少水的阻力。3.身体两侧各有一行侧线。有测定方向和感知水流的作用。4.鱼的运动器官---鳍。5.鱼的呼吸器官---鳃。（连神经）鳔大鲵蟾蜍蝾螈牛蛙树蛙疣螈两栖动物爬行类：真正的陆生动物龟避役鳄蛇爬行类的共同特征1、皮肤上有鳞片或甲2、卵外包着坚硬的卵壳3、用肺呼吸4、变温动物，需冬眠5、幼体发育摆脱了水环境，成为了真正的陆生动物毒蛇和无毒蛇的区别毒蛇无毒蛇毒牙和毒腺头部尾部体纹有无头大，大多呈三角形一般不呈三角形尾短骤然变细，不断颤动尾往后逐渐变细颜色鲜艳，背部有特殊斑纹体色和斑纹与毒蛇不同当你在野外被蛇伤时，你会怎么办呢？假如被毒蛇咬到，会在伤口处留有2个大而深的牙痕，伤口灼热疼痛，明显的肿胀起来，应在伤口上方2cm~10cm处用布带扎紧，，尽快的排除毒液，用清水冲洗伤口，也可手挤，口吸或者扩大创口，使部分毒血排出。布带每隔15~20分钟放松1~2分钟，防止局部组织血液循环受阻而坏死。如果条件允许立即把蛇打死，同时带蛇去就医，采取对症治疗。哺乳类的特征（分布最广，最完善的高等动物）1.体表有毛，牙齿分化2.用肺呼吸3.胎生，用母乳哺育幼儿（提高存活率）4.体温恒定类群适应环境呼吸器官生殖方式体温是否恒定举例鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类水生幼体：水生成体：水陆陆地为主陆地陆地鳃幼体：鳃成体：肺和皮肤肺肺肺卵生卵生卵生卵生哺乳胎生变温变温（需冬眠）变温（需冬眠）恒温恒温草鱼青蛙、蟾蜍、大鲵龟、蛇、鳄鸡、鸭、鸽子、鸵鸟人、狗、蝙蝠、鲸44人一组人一组,,每人将自己每人将自己喜欢喜欢的脊椎动物的名称写的脊椎动物的名称写在纸上保密，让其他在纸上保密，让其他33位同学位同学逐个逐个提问。提问。提问的同学提问的同学不能直接问类别名称，要从特征提不能直接问类别名称，要从特征提问问，另一位同学只需回答“有”或“无”。要求，另一位同学只需回答“有”或“无”。要求在在66个问题内猜出此动物的个问题内猜出此动物的大致种类大致种类。如猜出，。如猜出，则提问同学获胜。则提问同学获胜。游戏规则1、体温恒定吗？是，为哺乳类或鸟类不是2、是体内受精的吗？不是是，为爬行类3、是终身生活在水中吗？是，为鱼类不是，为两栖类竞猜思路2、是卵生的吗？不是，为哺乳类...
