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主题二绘文绘图的演示文稿VIP免费

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主题二绘文绘图的演示文稿任务一创建动物保护家园Ⅰ.教学目标:1.认识PowerPoint软件;学习启动PowerPoint;2.联系Word识记PowerPoint窗口各主要部分及重要工具名称;3.学习创建文件的方法;学会标题幻灯片的制作与修饰;4.掌握演示文稿PowerPoint的保存及软件的退出的方法。Ⅱ.教学重、难点:1.创建PowerPoint文件的方法。2.联系Word识记PowerPoint常用工具名称和PowerPoint窗口各主要功能和用法。Ⅲ.教学课时:1课时Ⅳ.教具:PowerPoint课件、多媒体电脑Ⅴ.教学准备:1.建立一张图文并茂的电子幻灯片;2.建立一个简单幻灯片并分发到学生的电脑E:\中(或者桌面)。Ⅵ.教学过程:一、回顾word的作用,引出新课题。板书:powerpoint幻灯片1.教师播放事先做好的电子幻灯片,让学生感受电子幻灯片的魅力。2.简介PowerPoint用途:PowerPoint和以前学习的Word一样是Microsoftoffice中的一个重要软件,它可以制作电子贺卡,电子相册,会议讲稿等等。3.让学生回忆Word的启动方法,有条件可以边说边演示常用启动方法。抽学生试着演示启动PowerPoint。问:还有其它启动的方法吗?启动PowerPoint,单击“开始”→“程序”→“MicrosoftPowerPoint”就可以启动它,启动后,我们再选择“空演示文稿”,点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框,这时我们选空白幻灯片,进入PowerPoint编辑界面。二、联系Word学习PowerPoint。1.记得Word窗口中各部分的名称吗?(打开一个Word窗口),根据教师指向,回答窗口各部分及各工具名称。认识PowerPoint界面。A.提问:想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似?(word)B.介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。C.介绍PowerPoint的五种不同的视图2.你能根据Word中的名称说出PowerPoint中的名称吗?[活动]采用鼠标试探法探出工具按钮名称。3.问:你能用什么方法知道这些以前没见过的工具按钮?两人一组,一人指出工具,另一人回答名称,再用鼠标探出答案。4.打开PowerPoint并修改保存。制作第一张幻灯片单击添加标题框,输入“动物保护家园”,单击“添加副标题”框,输入“制作:小迪”单击“幻灯片放映”菜单中的“观看放映”命令,就可以全屏幕放映幻灯片。学生对照书本的步骤,自己试制作一张幻灯片教师还可提供事先制作好的文件途径。提示学生不会时可以请教同学或老师。抽一个学生演示播放老师收集好的文件。用鼠标指针点击:标题栏中的关闭按钮。强调要提前保存好,不然会弹出保存窗口。5.问:有谁知道怎样把做好的文件播放出来?[活动]学生播放自己做好的文件。说说播放中有什么新的发现。作品欣赏:展示学生优秀作品,让学生间进行点评三、小结:、质疑:今天,我们认识了PowerPoint。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿,这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难,还需要解决?其实不只是在播放有新发现,只要细心的同学在其它很多地方都有了新的发现,那么就可以在以后自己学习去探索。那今天我们学习完了,要怎样退出呢?我们这节课有什么收获?学生根据本课主要内容自主回答。Ⅷ.反思:

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