小班音乐活动:牛奶三明治来宾市机关幼儿园朱连波设计意图:《牛奶三明治》是一首旋律简单、歌词贴近幼儿生活的歌曲,小朋友容易学唱,而小班幼儿创编歌词的能力还不是很强,针对这一点,我只提供旋律和各种食物图片,自始至终都由幼儿创编歌曲,从以前的“要我唱”改为现在的“我要唱”。活动目标:1、在“卖早点”的情境游戏中反复倾听,熟悉歌曲,学习用“吆喝”的形式演唱2、尝试用多种方法来创编歌曲,能大胆表演。3、体验与教师、同伴一同游戏带来的快乐。活动准备:1、小推车一辆,食物图片七幅(牛奶、三明治、汽水、冰淇淋、馒头、烧饼豆浆)2、幼儿操作材料人手一份3、幼儿已有一定的生活经验活动过程:一、创设情境,巩固已有经验。教师手推小推车向四周叫卖,导入活动。师:你们猜猜我会卖些什么呢?幼儿根据已有经验进行讲述。二、熟悉旋律,感知体验“吆喝”。1、熟悉旋律,逐个填词演唱师:你们看,我卖些什么?谁来帮我卖早餐?我还会一边唱歌一边卖东西呢幼儿学习用“吆喝”的声音来卖早餐。尝试用1~2个实物填进旋律演唱。2、完整演唱歌曲。师:这一次,我们把这些东西连起来一起卖,每样东西只唱一遍,唱慢一点、清楚一点,让别人听清你卖的是什么。三、创编歌曲,匹配相应歌词。1、调换图片顺序,创编歌曲并演唱2、尝试替换1—2种食物来演唱。3、幼儿自由创编,并能大胆表演。附:歌曲《牛奶三明治》1=C2/4牛奶三明治536︱553︳536︳553︳牛奶三明治汽水冰淇淋3212︳3212︳5—︳1—︳馒头烧饼豆浆