一句表扬让他们快乐吧跟这班孩子相处两年多了，真的是没有哪个老师比我更了解这班孩子，他们心里想什么，需要什么我几乎都能猜到。他们对我也很熟悉。有的孩子叫我做她的姐姐、有的叫我妈妈、有的说我是他的好朋友、甚至有个孩子说很喜欢我的苹果衣服，经常问我有没有跟我的衣服是一样的是小孩穿呢？她也想要穿跟老师一样的衣服。原来在孩子的心目中我这位老师是这么的重要的。听得甜到了心里去。记得以前，班上有个孩子经常看着老师在做事的时候，会说出一些鼓励的语言和一些关心的语言，来让老师做事起来更加有信心、有动力。“老师，你要小心地剪啊、老师，你好棒哦，表扬老师。”现在他已经不在这里上幼儿园了。这些赞美的语言也渐渐地少听了。可想他了。但是，有一天我在忙着布置区域的墙壁时，有几个孩子正在我旁边画画。我低着头粘贴着也突然听到一句接一句表扬我的语言。老师你做的好漂亮啊！老师本来就很厉害的！孩子一边画画一边纷纷讨论我在他们心目中是一个很棒的老师。我听得心里甜滋滋的，原来孩子都是这么的爱我。还有一次，小朋友说我进步了，她的话让我丈二和尚摸不着头脑，我好奇的问她：“为啥？我哪里进步啦？”“老师，你以前叫我们喝水的时候很少过来，看着我们装水，有些小朋友故意装很少水喝、有的小朋友也故意不来喝水，现在你每次都站在这里鼓励我们要装一满杯水喝，每个小朋友都主动过来喝水了，都装得满满的。”她的话让我吃惊不小。确实有不少老师只是口上叫小朋友去喝水而没真正做到监督他们是否个个都有喝水，更没想到孩子对此如此在意。平时我们经常要求孩子们做事要专心、细心，却常常忽视自己言行的一致性。我常跟孩子说希望你能严格要求自己做好来，没想到这句话从现在开始我也要坚持着。在此，我郑重的提醒自己，必须检点自己，我的一言一行都在严格的监督之下，须知天地间再也没有什么东西能比孩子的眼睛更加明亮、更加敏锐。
