初中美术桂美版七年级上册第2课《绚丽的少数民族美术文化宝藏》教案1教学目标1
使学生了解壮族民间美术的种类及其造型特点,2
培养学生对民间美术作品的初步的欣赏能力
激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情,从而使学生热爱祖国的传统文化,振奋民族精神
2学情分析虽然学生都是壮族的,但是对自己本民族的特点特色基本不知道的
通过对本民族的认识,使学生初步地、较为全面地了解壮族民间美术的辉煌成就,理解学习掌握民间美术基础知识,不仅仅是继承和发展民间美术本身的问题,同时也是对民族历史文化统的继承和发展,也是我们进行树立民族自信心,增强民族自豪感教育的需要
讲清并使学生理解民间美术的基本特点、民间美术在造型方面的特征以及审美特征,是使学生理解、喜爱民间美术的关键
进行继承民间艺术传统,发扬民族精神,弘扬民族文化传统的引导,进行爱国主义教育
4教学过程4
1第一学时教学活动1【导入】绚丽的少数民族美术文化宝藏1
同学们我们在坐的应该基本上都是壮族的吧2
那我们对自己本民族的了解有多少呢3
那我们一起来了解壮族蕴含的伟大宝藏吧2【讲授】讲授新知识1
好,我们看看我们少数民族里面人口最多的壮族在广西的了解分布图,看看都分布在哪些地方
今天我们从七个方面去了解我们的壮族,分别:民族概况,民族历史,饮食习惯,服装特点,风俗禁忌,民族接日,文化艺术
民族概况,壮族的主要分布点,壮族语言文字
民族历史,民族发展史,及民族命名随代而异
饮食习惯,主食及特色菜
服装风格,主要色,蓝黑棕三色,服饰分男子
女子,头饰分男子
未婚女子,各具特色
风俗禁忌,婚礼
民族节日,三月三
文化艺术,稻作
3【活动】延伸如何保护少数民族美术文化
4【作业】课后作业了解壮族外其他少数民族的特色及美术文化