十六班第八周安全教育----神奇的通道教学目标：1、认识安全通道的标志，知道失火时自我逃生的方法
2、了解火灾会给人们的生活带来很大的危害，不玩火，具有初步的防火意识
3、认识"安全门""火警""禁止烟火"的安全标志
教学准备：1、安全通道的标志
2、火灾现场、幼儿玩打火机的照片和安全标志图片
教学过程：一、看火灾场景的照片，感受火灾给人们带来的危害
1、师：图片上发生了什么事情
人们在干什么
为什么有人急得哭了
（幼儿讨论并自由发言）2、师小结：画面表现的是一个火灾现场，发生火灾后，消防队队员正在积极的灭火，火灾毁灭了人们的财产，给人们带来了很大的痛苦
二、幼儿继续看图，探寻失火的原因，了解防火的措施
1、师：图片上小朋友在做什么
他玩打火机发生了什么事
我们应该怎么做
2、师小结：小朋友在平时的生活中不要去玩火和煤气的开关，这样很容易引发火灾
三、结合消防警示，寻找失火时快速逃离的通道
1、师：发生火灾，我们应该怎么做
怎么可以快速的逃生
2、师出示"安全通道"的标志，问小朋友"这是什么标志
你们在哪里见过
它们都有什么作用
3、师小结：发生火灾时我们千万不要惊慌，要先找到安全的通道，用最快的速度离开火灾现场
四、幼儿做逃生的演习，学习快速逃生的方法
1、师：小朋友，我们找到了安全通道，怎样离开呢
2、师和幼儿一起练习"低姿"逃生的动作
3、师小结：发生火灾的时候，我们要抓紧时间快速逃生应该先弯下腰用一只手拿湿毛巾，捂住口鼻，另一只手摸着墙壁，身体尽量要贴近地面，减少烟雾中有害气体对人体的侵害，蹲下身体向外走，不要慌张，逃离火灾，沿着墙走，找到安全的出口
4、师：如果我们在楼上，怎么样下楼速度最快呢
师幼一起讨论，选出大家觉得最快最好的方法
5、师小结：发生火灾时，我们到了楼梯口，小朋友们要一个跟着一个坐在楼梯上，弯下腰，不要相互拥挤，顺着楼梯往下滑，这样逃离火灾现场又
