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碎片内容
幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题再见幼儿园活动名称升国旗涉及领域艺术社会健康语言科学活动目标1.复习侧面人及正面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态
2.注意画面整体布局及人物比例
收集有关升旗的照片,教师进行过有意识的观察引导
图画纸、彩色笔、油画棒、活动过程一、观看照片,回忆、讲述升国旗的经历
五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗
升国旗时怎样做
(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)2
二、学习侧面人、正面人的画法表现升旗的情景
1.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征
鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范
启发幼儿大胆添画有关景物丰富画面,鼓励幼儿把自己或同伴画到场景里
三、相互欣赏、讲评
展示幼儿的作品,师生共同欣赏,评议
将幼儿作品展出,鼓励幼儿相互参观,欣赏
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