幼儿午睡管理要点浅谈祈福新学校幼儿园郑晓语邨幼儿午睡是幼儿园一日活动的重要环节，就小班而言，午睡前后最忙最乱的时候，幼儿的自理能力较弱，教师需引导孩子入厕、洗脸、脱衣服、盖被子，哄孩子入睡……起床时，也是一样的繁琐。如何优化幼儿午睡管理呢？我认为，教师要多用心思，从细节处着手。一、午睡管理职责要点教师应该从思想上认识午睡对幼儿的重要性，明确午睡期间值班人员的职责，清楚组织幼儿午睡的目的。主要做到七点：“摸”、“看”、“听”、“巡”、“叫”、“帮”、“记”、“传”。1、摸：进入睡室前，请幼儿排好队伍，老师一个一个摸额头、探体温、点人数才进来。2、看：查看幼儿小便、漱口、洗脸、换拖鞋、盖被子等午睡前准备活动；幼儿午睡时，检查幼儿睡姿状况给予指导。例如楠楠、希希两个小朋友总是不爱洗脸，做事拖拉，每次需要特别监督；顺顺喜欢趴着睡，源源老把大拇指伸进嘴巴里咬等，都必须不时提醒。3、听：引导幼儿听音乐做事情；幼儿午睡时，细听其呼吸声，如果幼儿咳嗽或发出其他声音，上前查看指导。4、巡：认真巡视，细心观察幼儿的举动。纠正不良的睡眠姿势；随时给幼儿盖好被子；及时发现幼儿偷藏在被窝的小玩具；随时观察幼儿在午睡时有没有发热等病症；针对难以入睡的孩子，及时处理。5、叫：对于个别常尿床、多喝了汤水或是睡前吃药的幼儿，途中叫醒起来小便。例如一点半需提醒家齐和高捷起来小便，陈怡凡常常午睡时间大便。6、帮：帮助个别能力差的幼儿脱、穿衣服；根据冷热程度帮幼儿盖被子；个别幼儿大便，给予帮助或指导其擦屁股。7、记：做好幼儿午睡记录，尤其注意特殊情况的幼儿，例如身体不舒服、中途大便或入睡难。8、传：教师之间、教师与家长之间，要及时传递交流幼儿午睡情况。二、午睡环境营造要点为了保障幼儿的睡眠质量，在午睡环境方面力求做到四点：“安全”、“卫1生”、“整齐”、“安静”。1、安全：幼儿进睡室前，检查幼儿衣袋，杜绝幼儿带一些危险品进睡室；提醒幼儿小便、漱口和洗脸时避免拥挤碰撞；定时检查幼儿的健康状况，及时发现问题。2、卫生：保持睡室的空气清新，保育老师必须做好每天的通风、消毒工作。引导幼儿睡前睡后漱口洗脸，用正确的方法拿换拖鞋保持小手干净；被子盖到脖子下面，夏天可以只盖肚子，不能蒙头睡觉，小手不可放在嘴边。3、整齐：袜子放在鞋子里面，鞋子摆放在椅子前面，拖鞋放在自己的床前，衣服裤子分别叠好摆放。醒后再把拖鞋送回拖鞋柜按位置放好。4、安静：教师注意控制音量，引导幼儿轻声说话、轻脚走路。也可放些睡前小故事，让孩子听着故事，温馨入眠。2
