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碎片内容
授课教师：老河中学司春静学习目标：学习目标：•1、反复朗读•2、读出情味•3、品味内涵朗读要求：读音准确停顿恰当注意语气感情饱满•山那边是海吗
•在山的那边，依然是山•在山的那边，是海
•在山的那边，是海吗
•而在这座山的那边，就是海呀向往、疑惑失望坚信更坚信喜悦、坚定在翻山寻海的过程中，我的心情发生了哪些变化
•①尝试着说说这首诗歌告诉我们什么
•②“山”和“海”蕴含了怎样的含义
•③诗歌表达了怎样的思想感情
再读，品味内涵1、读喜欢的诗句，说说为什么
（可以从用词和修辞的角度赏析）2、提出疑问（不理解的词语或句子）品味诗韵拓展提升搜集关于理想的名言
让我们再一次饱含激情齐诵
让好诗伴你健康地成长
中小学课件教案大全
