边读边思考:1、自读课文:(1)给各自然段标上序号
(2)这篇文章讲了一件什么事情
小提示:可用主要人物、主要事件归纳法,什么人做了什么事
2、划出文中小彼得和妈妈的账单,比较一下,你能了发现什么
3、小彼得最后的表现是怎样的
用波浪线划出来
反复地读一读
索suǒ取报酬chóu塞sāi进款kuǎn项xiàng蹑niè手蹑脚小彼得收款慈爱小心翼翼如愿以偿羞愧万分怦怦直跳收款付款经办款项报酬索取慈爱芬尼怀着塞进挂号件蹑手蹑脚如愿以偿羞愧万分小心翼翼怦怦直跳sè(堵塞)塞sāi(塞进)sài(要塞)小彼得给妈妈开了一份(),索取他每天帮妈妈做事的(),共计();妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(),共计()
读了妈妈的账单,小彼得(),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(),共计();妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(),共计()
读了妈妈的账单,小彼得(),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(报酬),共计();妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(),共计()
读了妈妈的账单,小彼得(),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(报酬),共计(60芬尼);妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(),共计()
读了妈妈的账单,小彼得(),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(报酬),共计(60芬尼);妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(账单),共计(0芬尼)
读了妈妈的账单,小彼得(),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(报酬),共计(60芬尼);妈妈付了钱后,也给小彼得开了一份(账单),共计(0芬尼)
读了妈妈的账单,小彼得(羞愧万分),立即()
小彼得给妈妈开了一份(账单),索取他每天帮妈妈做事的(报酬),共计(60芬尼);妈妈付了钱后,也给小彼