Unit5ShoppingPartA一、教学目标:1
理解英语中表达需要什么的表述方法,运用句型:Ineed______________
并且根据不同的情境来练习句型
正确拼写fruit,tea,juice,supermarket,toy这五个英语单词
理解单词和词组kitchen,shoppinglist,need,chicken,with的意思
二、教学重点:1
能熟练地掌握单词fruit,tea,juice,supermarket,toy
能熟练地掌握单词和词组kitchen,shoppinglist,need,chicken,with的意思
能熟练运用句型:Ineed______________
三、课前准备:1
图片、声音、课件,以及本课时的单词卡准备
相关媒体的播放设备,如录音机、投影仪、幻灯片等
四、教学过程:Step1Warmup—GreetingT:Goodmorning/afternoon,class
Ss:Goodmorning/afternoon,Miss…
Step2Presentation出示单词卡片fruit,tea,juice,supermarket,toy带读;教学生书写fruit,tea,juice,supermarket,toy,比较各单词的复数形式,通过不同名词的不同复数形式的比较让学生感受其中的区别,然后让学生按照范例正确书写单词,个别检查和辅导
出示图片卡片kitchen,shoppinglist,need,chicken,with,通过图片让学生理解单词的意思
Step3Practice教师根据课本内容和日常学习生活实例,带领学生学习句型Ineed______________
可通过“按图造句”和“画一画,说一说”的游戏形式来展开教学,使学生在轻松的氛围中理解和运用句型
Step4Consolidation1