Unit5ShoppingPartB一、教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句子Howmuchisit
以及回答It’s…yuan
并且根据不同的情境来练习问答
2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：sixty,seventy,eighty,ninety
3、能明白各单词所对应的汉语意思
二、教学重点及难点：重点：正确理解sixty,seventy,eighty,ninety的意思
难点：sixty,seventy,eighty,ninety的发音及书写
三、教学准备：挂图，卡片，录音机四、教学过程：Step1Warmup1
GreetingT:Goodmorning,class
Ss:Goodmorning,MissLu
T:Howmuchisit
Ss:It’sseventyyuan
教师用Howmuchisit
和学生开启课堂
WordsandExpressions——sixty,seventy,eighty,ninetyStep2Presentation教授句型Howmuchisit
以及回答It’s…yuan
可以通过实际的物品加上价格来和学生互动，先是老师询问价格学生回答，然后互换角色学生询问价格老师回答，激发学生的学习兴趣
T:Howmuchisit
Ss:It’ssixtyyuan
Ss:Howmuchisit
T:It’seightyyuan
T:Howmuchisit
Ss:It’sseventyyuan
Ss:Howmuchisit
T:It’sninetyyuan
当学生熟练运用这个句型的时候，教师设置不同的物品和价格搭配，让学生用Howmuchisit
以及回答It’s…yuan
相互问答练习
S1:Howmuchisit
S2:It’sninetyyuan
S3:Howmuchisit
S4:It’ssixtyyuan
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