2022《袋鼠旅行》大班教案《袋鼠旅行》大班教案作为一名老师，时常须要用到教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的《袋鼠旅行》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《袋鼠旅行》大班教案1活动目标：第1页共33页1、让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。2、培育幼儿英勇坚毅的优秀品质。3、驾驭双腿跳动的实力。4、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。5、增加合作精神，提高竞争意识。活动打算：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。活动过程：一、第2页共33页1)队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、)2)随音乐热身运动二、1、导入：今日老师给你们打算了一些好玩的东西，快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小挚友们快来试试吧!2、1)幼儿自由探究布袋的玩法，老师引导发觉好的玩法。2)让特别玩法的幼儿展示共享3)师：刚才你们都玩得特别棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛?第3页共33页让我们再来试试吧!4)幼儿再次尝试不同的玩法，老师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲解并描述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。5)师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧!可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行?那袋鼠们赶快来学本事吧!3、师介绍场地和规则："小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一第4页共33页个一个爬过草地然后到起点重新起先，小袋鼠要留意平安，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧!活动反思：本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点，重点突出，幼儿的学习劲头也很足，尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规则进行，秩序较好。《袋鼠旅行》大班教案2活动目标：1、让幼儿体验体育嬉戏的乐趣。第5页共33页2、培育幼儿英勇坚毅的优秀品质、3、驾驭双腿跳动的实力。活动打算：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。活动过程：一、1）队形队列练习（齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、）2）随音乐热身运动二、1、导入：今日老师给你们打算了一些好玩的东西，快看看第6页共33页是什么？幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢？小挚友们快来试试吧！2、1）幼儿自由探究布袋的玩法，老师引导发觉好的玩法。2）让特别玩法的幼儿展示共享3）师：刚才你们都玩得特别棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛？让我们再来试试吧！4）幼儿再次尝试不同的玩法，老师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探究各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲解并描述自己怎样玩的，仿照的那种小动物。第7页共33页5）师：让我们都来变成小袋鼠仿照一下袋鼠跳吧！，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗？可是在旅行的路上可能会有许多许多的困难，有小河，小山，假如小袋鼠们没有本事行不行？那袋鼠们赶快来学本事吧！3、师介绍场地和规则：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新起先，小袋鼠要留意平安，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本事吧！1）、幼儿起先练习，老师指导幼儿跳的姿态，并引导幼儿用多第8页共33页种姿态爬过草地。篱笆变高了，小袋鼠们能不能顺当通过！怎样跳得更高，爬的更快2）让幼儿展示自己是怎样跳的。师：看那只小袋鼠的本事最棒谁，我将带她去神奇的森林旅行，跳的最稳，爬得最快，最文明的小袋鼠将随我去旅行3）幼儿在此挑战难度随音乐尝试。小结：小袋鼠的本事可真棒，都可以区旅行了，可是森林会有许多危急，你认为会有哪些危急？（幼儿讲解并描述：）对，你胆怯吗？我们该怎样做才平安呢？我们在森林旅行时肯定要当心野兽，第9页共33页不要惊动他们，来跟老师一起进入大森林吧！4、1）老师讲解并描述规则：幼儿分组嬉戏，一组幼儿躺地上扮演狮子，一组幼儿当心从狮子身上跳过去，爬过草地嬉戏重新起先，2-3边幼儿交换角色接着进行。2）小挚友们狮子似乎要醒了你们千万要当心，小狮子侧躺，幼儿当心通过，老师：狮子...
