(冀教版)英语教案四年级上册Unit2Lesson9shoppinginthecity一、教学重点1
词组:Silkshopcloseshopbicycleshopteashop2
句型:Let’sgoshopping
Iwanttobuy___
二、教材分析本套教材以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用最基本的英语词汇句型和交际绘画逐步展开教学内容
丰富多彩的练习形式使学习活动化,活动交际化,即贴近了生活,又展现了中西方国家的不同文化背景
本课讲述了一些商店名称,图文并茂
三、教学目的1
能听说读写本课词组,掌握句型
知道一些商店名称
培养学生的听说兴趣,激发学习潜能,培养创造性思维
培养学生运用英语进行交际的能力
四、教学过程1
复习(1)Sing:Thewheelsonthebus(2)操练:听指令做动作
(复习词组为学新课文做铺垫)2
学习新课(1)讨论书上照片并提问学生回答Whatisthegirldoing
Whatisshe
Whatdoesshewant
(2)展示下列物品并领读单词:Closebicycletire(创设实物情景)(3)依次出示SilkshopcloseshopbicycleshopTeashop和学生读词组
(让学生在真实的情景中学习词组)(4)Pointtoeachshopinthepictureandsaytheirnamesafewminutes
(5)Playtheaudiotapeasthestudentfollowintheirbook
(6)DrillT:Pointtoa___
S:____T:Showme____
S_T:Let’sgotothe_____
(与实际相结合,培养学生兴趣)(7)Practice:ActivitybookL9N1(让学生利用听的过程巩固加深词组,对教学内容进行拓展