2022《幸福的大桌子》大班教案《华蜜的大桌子》大班教案作为一名优秀的教化工作者，时常须要用到教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？下面是我细心整理的《华蜜的大桌子》大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《华蜜的大桌子》大班教案1活动目标：第1页共93页1、理解故事，品尝故事中之间的亲情和华蜜的感觉。2、细致视察画面，能大胆地表达自己对故事的理解和感受。活动打算：《华蜜的大桌子》课件、背景音乐。活动过程：一、谈话引入，调动阅历。（音乐）1、小挚友，平常你和家人是围在哪里吃饭的？2、师：那你们和家人在一起吃饭的时候，感觉怎么样？小结：平常我们和家人围在一起吃饭，感觉很快乐，很舒适。吃第2页共93页好饭后，还可以围着桌子，聊闲聊、喝喝茶，全家人团聚在一起真华蜜啊！今日，老师要带你们一起去兔奶奶家做客。二、活动指导（一）PPT1①你们看看这是兔奶奶家的什么地方？②兔奶奶家的什么东西特殊大？（桌子）③那这张大桌子能坐几个人呢？④谁会常常坐在这张大桌子旁的呢？我们一起来看看。（二）PPT2第3页共93页师：我们来看看，兔奶奶的家人都有谁。在这个华蜜的大家庭里住着兔奶奶、兔爷爷、还有他们的3个儿子和3个女儿。在孩子们很小的时候，兔爷爷做了一张大桌子。PPT3：瞧！孩子们小时候最喜爱围着这张大桌子做嬉戏，他们都玩了些什么？（孩子们在这张大桌子上写作业、看图画书、下棋，有时，躲在大桌子下玩捉迷藏、过家家。这张大桌子陪伴着孩子们渡过了开心的童年，）PPT4：时间一每天过去，孩子们长大了，有了自己的幻想，看！孩子们正在对兔奶奶说着自己的幻想，老大说：我要做海员，孩子们第4页共93页海员是在哪里工作的？老二说：我要做厨师，你在哪里见过厨师？老三说：我想做音乐家，演奏好听的音乐给大家听。兔姐姐说：她以后结婚了要生两个宝宝，像兔奶奶一样做个能干的妈妈。两个兔妹妹一个想做护士，一个想做舞蹈家。⑴师：小挚友，你们看，兔奶奶的六个孩子都有自己的幻想？你们有自己的幻想吗？⑵师：每个人都有自己的幻想，你看，我们经常会把很有意思的事情当成自己的幻想，只要你有幻想，朝着这个方向努力，终有一天你会实现自己的幻想。第5页共93页>1、说说与家人的联络沟通方式⑴师：兔奶奶的孩子们，他们为了实现自己的幻想，都离开了家我想，当你们长大以后你们很有可能会为了自己的幻想离开家，到那时候，你的家里会剩下谁呢？（奶奶、爷爷、爸爸、妈妈）⑵师：那你在离开家的时候，怎么和他们联系，让他们知道你想他们了？（打电话、写信、上网）⑶师：对的，我们和家人联系的方法这么多，不管你用什么方法和他们联系就是要让他们知道，你想他们了，因为有家人的牵挂对他第6页共93页们来说，就是一种华蜜，兔奶奶的孩子们也是这么做的，他们经常会给兔奶奶寄信、寄照片，会给她打电话，间或也会回家来探望。2、试着理解兔奶奶独自由家的心情，沟通缓解不良心情的方法。⑴PPT5：再后来，兔爷爷的年纪一每天大了，兔爷爷上了天堂，也离开了兔奶奶。家里就只剩下兔奶奶一个人，你觉得兔奶奶的心情会怎样？（不好、难过、孤寂）⑵师：：兔奶奶经常会把孩子们寄回来的信、照片拿出来看看，经常会惦念她的孩子们，有的时候兔奶奶还会边看边回忆孩子们小时候的样子。经常想起在孩子们很小很小得时候，他们就是这样经常在第7页共93页大桌子下面捉迷藏，玩嬉戏，扮家家。在他们大一点的时候，上学了他们经常学习、画画，在大桌子上做自己的事情，当孩子们更大一点的时候，他们就会经常围在桌子上谈谈生活，聊聊自己的幻想，兔奶奶就是这样边回忆边看孩子们的信和照片，她经常会边看边兴奋起来忍不住的笑出声。⑷师：你觉得兔奶奶为什么会笑出声来啊？（全家人围着大桌子一起嬉戏、玩耍，很欢乐，很华蜜）3、猜猜兔奶奶过生日的心愿⑴师：很快，兔奶奶的生日立刻就要到了，你们猜猜兔奶奶最大第8页共93页的心愿是什么？（希望她的孩子们回来，希望回到孩子们小时候的快乐时间）⑵门铃声响起“嘀铃铃”师：什么声音？是谁呢？⑶师：真的是兔宝宝们回来了，你看，孩子们一个接一个地回来...
