新世纪版三年级英语下册教案Unit8ILikeCartoons本课教学内容为Unit8ILikeCartoons的Wonderland部分
教学目标一、认知目标1)通过听、说、认等多种学习方式,学生能看图或词形说出单词:library,newspaper,storybook,picturebook,magazines,shelf,art-and-craftbook
2)能用What’s…
Arethese/those…
等句型进行对话,使学生在日常生活中了解并灵活运用所学的单词,通过句型的深入使学生更为熟悉和灵活运用语言,使之成为自己的语言
二、情感目标通过各种教学手段,如奖励、竞争、小组合作,交流激发他们学习英语的兴趣和热情,体验成功的快乐,注重培养积极向上、自信、善于交际的优良品质通过了解各类书籍,培养学生从小爱读书的好习惯
三、能力目标通过大量的语言实践活动,让英语成为学生进行交际的一种技能,并在交际中培养他们的自信心和口语表达能力
教学重点:Tobeabletomakesomesentenceswiththesewords.教学难点1.利用读音规则教学单词,掌握shelf和library的复数形式shelves,libraries
2.区别paper,newspaper的不同
教学资源多媒体各类教科书教学过程ProceduresContentsMethodsPurposePre-taskpreparation1
Warmingup2
RevisionWhat’s---
Therebe---
Dailytalk2
EnjoyasongAnswer:What’sinthehouse
Dailytalk每天必练
通过欣赏歌曲,活跃课堂气氛,让学生尽快地进入英语学习的氛围和状态
复习句型,以旧引新
Learningtheword:library2