新世纪版三年级英语下册教案Unit10MusicalChairs1
能简单介绍自己能做事情
能用提问的方式来了解其他人能做的事情
听懂或读懂某个场所的简单话语
(pairwork)二、知识目标:1
学习掌握单词8个
能用8个单词造句
学习掌握基本句型及相关的语法知识Comeand
听、读后能理解课文内容,完成LanguageLab中的练习
了解Disneyland,kidspalace中的语法内容
三、情感目标:通过学习,教育学生积极参加体育活动
四、学习策略目标:在学习过程中做pair/groupwork时要积极开动脑筋,介绍自己记忆单词的方法,培养合作完成的意识
五、文化目标:了解Comeand
动词的具体用法
Comeand
第一课时Wonderland:Thingswedo教学目标基本目标:(1)Tolearnhowtopronounceandspellthenewwordsproperly(come,go,play,get,dance,sing,clean,wash)(2)Tounderstandthesewords
(3)Tobeabletomakephrasesorsentenceswiththesewords
发展目标:Toputthenewwordsintothepractice
教学过程Pre-taskpreparation1
Saytherhyme:Crossingtheroad2
DailytalkWhile–taskprocedure1
come,go1)Presentthewordsinthecommunication
Askastudenttocometotheboard:Comehere
Gotoyourseat
2)Imitation3)Ma