Unit1Welcomebacktoschool备课教案课题WelcomeBackToSchool主备人参备人三年级全体英语教师教学目标1．听说、认读生词
能够听懂2．在听唱歌曲中巩固生词的基础上并更进一步激发孩子学习英语的兴趣
营造孩子们和睦友好相处的氛围
教学重点单词的记忆与应用
教学难点1．Let’slearn本部分主要学习teacher,student,要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说2
Let’ssing通过歌曲巩固本课单词
教具教师准备对话人物的头饰及相关的单词卡
教学过程（通案）个人再探索一．Presentation（1）老师问学生对话中的人物分别是什么身份，由此引出生词teacher和student
学生理解生词(2)老师用卡片教读生词并且板书在黑板上
学生跟读，并跟着老师书空拼读单词
(3)老师指着自己：I’ma…
学生在老师的引导下理解并说出teacher,student
在实际中感知含义，并巩固理解
引导学生说出teacher
Yes,I’mateacher
T:(指着另一名学生)Heisa(引导学生说出student)
Yes,heisastudent
（4）听录音，跟读词汇，注意单词的认读及拼读规则的积累
(5)老师接着通过图片出示老师或同学的照片，引导学生说出teacher或是student
学生根据图片在老师的引导下反复操练生词二．Practice（1）让学生轮着表演迟到的场景
师生、生生表演
（2）播放歌曲
听唱表演歌曲
三．Homework（1）听录音，跟读单词
（2）表演唱歌曲给家长听
