第六章数列§6
6递归数列的基本问题班级姓名学号例1:已知数列{an}满足下列关系:a1=1,an+1=an+,求an
例2:设数列{an}满足关系式:a1=-1,an=试证:(1)bn=lg(an+9)是等差数列(2)试求数列{an}的通项公式
(3)若数列{an}的第m项的值,试求m例3:在数列{an}中,a1=1,a2=3,且an+1=4an-3an-1,求an
例4:数列{an}和{bn}适合下列关系式an=5an-1-6bn-1bn=3an-1-4bn-1,且a1=a,b1=b,求通项an和bn
【备用题】在数列{an}中,,a1=1,a2=2,三个相邻项an,an+1,an+2,当n为奇数时成等比数列;当n为偶数时成等差数列
(1)求an(2)求a1到a2n的和作业:【基础训练】1、已知数列{an}中,a1=14,an+1=an-,则使an·an+11,n∈N*)且x1=f(2),则x10的值:()A、B、C、D、3、数列{an}的前n项之和为Sn,满足log3Sn=n+,则数列{an}()A、是公比为的等比数列B、从第2项起,是公比为3的等比数列C、是公比为3的等比数列D、从第2项起,是公比为的等比数列4、已知数列{Sn}中,s1=1,,则数列{Sn}一定是:()A、仅为等差数列B、仅为等比数列C、既非等差,又非等比数列D、既是等差,又是等比数列5、在数列{an}中,a1=2,an+1=an+2n(n∈N*),则a100=
【拓展练习】1、下面四个命题:(1)若数列{an}是等差数列,则数列{C}(C>0)为等比数列;(2)若各项为正数的数列{an}为等比数列,则数列{logcan}(C>0且≠1)为等差数列;(3)常数列既是等差数列,又是等比数列;(4)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项,其中,真命题的个数是:()A、1个B、2个C、3个D、4个2、已知