（京津鲁琼版）高考语文二轮复习 专题八 针对提升一 抓住得分点教案-人教版高三全册语文教案VIP免费

针对提升一抓住得分点——仿效吸收，让“一类卷因子”活跃在你的文本高考作文中的一类文，一般都能准确把握题意，立意深刻，中心突出，选材恰当，内容真实，感情真挚，结构严谨，有新意，有文采；具有阅卷老师青睐的得分点和“一类卷因子”，是同学们研读和借阅的重要范本，也是努力的方向和目标。就高考一类文而言，它们是凭什么获得阅卷老师的“青睐”，从而赢得高分的？下面，就从立意、思维、结构、语言、创新等方面给同学们的考场作文树立仿效吸收的标杆，旗帜鲜明地引领大家的作文进军一类文。提升角度1灵魂“高贵”，让阅卷老师另眼相看——立意“因子”【提升指津】俗话说，好文章在“骨”不在“皮”。什么是“骨”？就是文章的灵魂、骨髓、气度，就是文意的品质、品格和品位，通俗点说，就是文章的立意。文章要高大上，首先立意要高大上；文章要摄人魂魄，首先要有高贵的灵魂。“高贵的灵魂”是让阅卷老师另眼相看和高看的第一要义，是博得高分的最大砝码。所谓“高贵”，就是指作文要“大气”，有高远的立意，也就是要有才识。有了才识，就具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力；有了才识，就能形成独立之见，就有了超越平庸的气概和胆略；有了才识，就有了创造的自信和能力，面对机遇和挑战，全面充分地展示自我。才识是高考作文的制高点，它决定了文章品位的高低。一些同学立意不高远的主要原因是囿于自我的狭小天地，他们只停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，因而文章流于平淡，流于“小气”。在考场上，那些格调高远、大气脱俗的文章总能让阅卷老师眼前一亮，从而脱颖而出，分数也自然“鹤立鸡群”。综观2019年高考作文题，很多题目都聚焦了民族、国家、时代的发展，关联了新时代青年的使命和担当，那些将个体的成长和国家、社会、时代的发展有机融合的文章，都无一例外地获得了高分乃至满分。这就提醒同学们，平常囿于校园的我们一定要摆脱“近视”“短视”，力求站在“大我”的角度，高瞻远瞩，以一种博大的胸怀、高度的责任感和悲天悯人的精神，放眼国家与社会、人类与自然、战争与和平、历史与未来、时事与时代等。那么文章怎样才能写得“高贵”呢？一、不断超越，抛弃小我为大家“高贵”的立意总是与“自我”无缘的，所以，必须超越自我局限，追求更高的精神、价值、情感。必须把现实生活融入作文中，不要就事论事，尽量用大的眼光去看，要用世界的、长远的、人生的目光去审视生活、生命和人生。在超越中，由低级到高级，由浅到深的大致顺序是：自我→家庭→集体、阶级→民族、国家→人类宇宙。如“习惯”，多数考生就习惯写习惯，或生活习惯，或学习习惯，或性格习惯等，自甘平庸，流于一般。若能从宗教谈到哲学，从理性高度对习惯加以思考，从科学谈到政治，从历史发展的层面对习惯进行反思，从我国改革开放的现实，对习惯发出挑战，这就不再是生活中一人一事的习惯了。这种习惯自然超越了一般，显示了非凡的才识。二、运用发散思维，古今中外纵横针对一个问题，从多个角度进行分析，寻求答案，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象，展开多角度思维。“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。它由过去、现时、未来三部分组成。“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江、塔里木河……想到外国的江河湖海，都属横向思考，它能使认识向四周延伸拓展。三、做时代变迁、国家发展的忠实记录者2019年三篇全国卷作文题均体现出鲜明的“立德树人”的导向，引导考生关注时代热点，思考自己与时代、国家的关系，认识青年的使命与担当，激励青年为时代发展奉献力量。这种新的命题导向，使考生的作文发生了明显的变化：反映时代新貌、关注社会热点、阐述青年与时代的关系、表现青年的时代责任，成为2019年高考作文的一道亮丽风景。这主要表现在以下几个方面。1．记录时代青年迎接挑战、劳动追梦的壮举。有的考生用动情的笔墨记录傅园慧征战奥运过程中的挫折与欣喜；有的考生用理性的笔墨记录宋玺毅然选择参军，成为亚丁湾唯...