第三课时不同类型的晶体【教学目标】1、以不同类型的晶体为例，认识物质的多样性与微观结构有关系
2、认识不同的物质可以形成不同的晶体，不同类型的晶体的结构、构成微粒、物质性质不尽相同各有特点
m3、认识原子晶体、离子晶体、分子晶体的结构与物理性质【教材处理】w
m1、运用电脑图片，向学生展示一些常见的晶体
2、运用三维空间结构模型，向学生展示一些晶体的微观结构
3、运用列表对比的方法，比较不同类型晶体的结构、构成微粒、物理性质等内容
【情感、态度与价值观】理解“物质的结构决定性质，性质体现结构”这一观点
培养学生自觉的在事物的实质和现象之间建立联系，训练透过现象看本质的思维方式，培养高品质的思维能力
【教学重点】相关晶体的结构、构成微粒与物理性质【教学难点】相关晶体的结构教学过程学生活动时间安排[知识回顾]1．离子键、共价键、分子间作用力、氢键的定义2．晶体的定义：
[知识梳理]1．自然界中的固态物质分为和；晶体具有规则的几何外形的原因是____________
2．构成晶体的微粒有
[板书]一．离子晶体1）定义：
（强调离子键）2）在NaCl晶体中①每个Na+离子周围同时吸引着个Cl-离子，每个Cl-离子周围同时吸引着个Na+离子；②晶体中阴阳离子数目之比是；③在NaCl晶体中是否有NaCl分子存在
；3）注意：一个晶胞中离子的四种位置（理科班简单讲述）①、晶胞里的离子②、晶胞面上的离子③、晶胞棱上的离子④、晶胞顶点上的离子4）离子晶体的物理性质①一般说来，离子晶体硬度，密度，有较的熔点和沸点；（为什么
）②离子晶体的导电
二．分子晶体1）定义：的晶体叫做分子晶体
①举例：__________________
②判断的方法：看晶体的构成微粒是否是分子
2）物理性质回顾回答做笔记、理解做笔记、熟记思考做笔记、
