第五章平面向量复习一
本周教学内容:第五章平面向量复习二
本周重、难点:1
重点:向量的几何表示,加、减法实数与向量的积,平面向量的坐标运算,数量积及几何意义,向量垂直的条件,平移公式
难点:会运用线段的定比分点公式,运用正、余弦定理解斜三角形
【典型例题】[例1]已知中,A(2,)B(3,2)C(,)BC边上的高为AD,求及D点坐标
解:设D点坐标为(,),D分所成的比为则,,∵∴∴∴∴,∴D点坐标为(1,1),[例2]在中,,,,若,试求的值
解:原式由正弦定理可知∴,∴由余弦定理可得∴原式又由可得∴原式[例3]设函数,其中,,(1)若且,求(2)若函数的图象按()平移后得到的图象,求实数m、n的值
解:用心爱心专心115号编辑1(1)由得∵∴∴即(2)的图象按平移后得到的图象,即的图象由(1)得∵∴,[例4]已知,且(1)若求的值
(2)若,且求实数的取值范围
解:∵∴即(1)当时,∴∴即(2)当时,时,∴∴∵∴∴即的取值范围是(0,1)[例5]已知平面上三个向量、、的模均为1,它们相互之间的夹角均为(1)求证:(2)若()求实数的取值范围
解:(1)∵且、、之间的夹角均为∴∴(2)∵∴∵∴∵∴∴或[例6]设,,,,,与的夹角为,与的夹角为,且,求的值
解:用心爱心专心115号编辑2,,∴,而∴∴已知∴∴[例7]已知半圆的直径为AB,O为圆心,P是半圆上任一点,求证:AP⊥BP
证明:连结OP,则,∵且∴∴∴[例8]已知,=(,0),,求与夹角的最小值
解:设且,再设与的夹角为由题意知,且且∵∴∴令则且∴而当时,∴∴∴∴与夹角的最小值为[例9]已知,,其中,分别是轴、轴正方向上的单位向量,若、、共同作用于一物体,使物体从点M(1,)移到点N(3,1)求合力所做的功
解:∴(2,1),(2,3)∴【模拟试题】(答题时间:60分钟)一
已知,,则()A