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【精品】2011届高考语文第一轮复习 教材梳理(现代诗歌)VIP免费

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1.1.素材点拨素材点拨((11)豪迈与气概)豪迈与气概————《沁园春《沁园春··长沙》长沙》《沁园春《沁园春··长沙》是诗人毛泽东的开卷之作,同时它也是中国古典诗词中同类题材的压卷之作。该词在中国词坛占据如此高的地位,不仅得益于它雄浑开长沙》是诗人毛泽东的开卷之作,同时它也是中国古典诗词中同类题材的压卷之作。该词在中国词坛占据如此高的地位,不仅得益于它雄浑开阔的意境,更得益于丰富的意蕴。它用高昂的笔调抒写了一首秋的赞歌,风华少年的奋斗之歌,挫折人生的砺志之歌,王者风范的豪迈之歌。在诗人的眼里,眼前阔的意境,更得益于丰富的意蕴。它用高昂的笔调抒写了一首秋的赞歌,风华少年的奋斗之歌,挫折人生的砺志之歌,王者风范的豪迈之歌。在诗人的眼里,眼前的秋景都充满了生机和活力,秋天的万物因的秋景都充满了生机和活力,秋天的万物因““竞自由竞自由””而充满生机,风华少年因而充满生机,风华少年因““竞自由竞自由””,为自由奋斗而英气勃发。,为自由奋斗而英气勃发。““独独””是独立不羁的人格,是泰山崩于前是独立不羁的人格,是泰山崩于前而不变色的沉着、镇静,是险湍激流中的中流砥柱。在这首词中,还处处透露出诗人的王者风范。首先来看诗人笔下的景物,其次是诗人的发问,最后再看诗人的而不变色的沉着、镇静,是险湍激流中的中流砥柱。在这首词中,还处处透露出诗人的王者风范。首先来看诗人笔下的景物,其次是诗人的发问,最后再看诗人的实际行动。因此从这个角度看,本诗实际上又是一首王者风范的豪迈之歌。实际行动。因此从这个角度看,本诗实际上又是一首王者风范的豪迈之歌。课文素材可以用于课文素材可以用于““青春的岁月青春的岁月””、、““责任与胸怀责任与胸怀””、、““立志立志””、、““理想理想””、、““怀想未来怀想未来””等相关话题的写作中,可以作为经典事例使用,也可以借鉴作品中等相关话题的写作中,可以作为经典事例使用,也可以借鉴作品中对景物的简笔勾勒技巧,以及对往昔游学生涯的盛笔虚绘的方式。对景物的简笔勾勒技巧,以及对往昔游学生涯的盛笔虚绘的方式。((22)迷茫与向往)迷茫与向往————《相信未来》《相信未来》《相信未来》是食指代表性的作品。它表现出诗人在动乱年代对充满希望的未来的坚定信念,被评论家称为是一篇《相信未来》是食指代表性的作品。它表现出诗人在动乱年代对充满希望的未来的坚定信念,被评论家称为是一篇““预言性预言性””的诗歌力作。在的诗歌力作。在““文革文革””那段特定的年代里,诗人曾经有过的热烈、单纯的理想遭到了狂风暴雨的冲刷,内心充满了失落、迷茫和悲哀,但他又不甘于轻易地放弃理想和希望,于是,希望那段特定的年代里,诗人曾经有过的热烈、单纯的理想遭到了狂风暴雨的冲刷,内心充满了失落、迷茫和悲哀,但他又不甘于轻易地放弃理想和希望,于是,希望与绝望的剧烈冲突,经由他的笔流淌出来。本诗大量运用意象组接的方式,表现内心的失望、矛盾和对未来的执著向往。诗歌以绝望、惆怅、感伤与希望、未来、与绝望的剧烈冲突,经由他的笔流淌出来。本诗大量运用意象组接的方式,表现内心的失望、矛盾和对未来的执著向往。诗歌以绝望、惆怅、感伤与希望、未来、幻想激烈争斗的痛苦语言,奏响了悲怆的心弦,在无法调和的对立中产生了一种震撼人心的悲剧性情感,形象而又凝练地表达了这一代人从盲目、狂热走向失望幻想激烈争斗的痛苦语言,奏响了悲怆的心弦,在无法调和的对立中产生了一种震撼人心的悲剧性情感,形象而又凝练地表达了这一代人从盲目、狂热走向失望与挣扎的内心世界。与挣扎的内心世界。课文素材可以用于课文素材可以用于““理想与信念理想与信念””、、““乐观与悲观乐观与悲观””、、““面对挫折面对挫折””、、““坚韧坚韧””、、““坚强坚强””等相关的话题写作中。除了素材的引用价值外,本文排比、反复的等相关的话题写作中。除了素材的引用价值外,本文排比、反复的手法也很突出。手法也很突出。2.2.精彩片段精彩片段(1)(1)人有意气,才能有豁达的胸襟。人有意气,才能有豁达的胸襟。““...

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