课下能力提升(七)[学业水平达标练]题组1平面的概念1.如图所示的平行四边形MNPQ表示的平面不能记为()A.平面MNB.平面NQPC.平面αD.平面MNPQ2.如图所示,下列说法正确的是()A.可以表示a在α内B.把平面α延展就可以表示a在平面内C.因为直线是无限延伸的,所以可以表示直线a在平面α内D.不可以表示直线a在平面α内,因为画法不对题组2点、线、面之间的关系3.已知直线m⊂平面α,P∉m,Q∈m,则()A.P∉α,Q∈αB.P∈α,Q∉αC.P∉α,Q∉αD.Q∈α4.如图所示,用符号语言表示以下各概念:①点A,B在直线a上________;②直线a在平面α内________;③点D在直线b上,点C在平面α内________.题组3平面基本性质的应用5.下列说法正确的是()A.三点可以确定一个平面B.一条直线和一个点可以确定一个平面C.四边形是平面图形D.两条相交直线可以确定一个平面6.如果两个不重合平面有一个公共点,那么这两个平面()A.没有其他公共点B.仅有这一个公共点C.仅有两个公共点D.有无数个公共点7.求证:三棱台A1B1C1ABC三条侧棱延长后相交于一点.[能力提升综合练]1.(2016·青岛高一月考)能确定一个平面的条件是()A.空间三个点B.一个点和一条直线C.无数个点D.两条相交直线2.空间两两相交的三条直线,可以确定的平面数是()A.1B.2C.3D.1或33.空间四点A、B、C、D共面而不共线,那么这四点中()A.必有三点共线B.必有三点不共线C.至少有三点共线D.不可能有三点共线4.如图,α∩β=l,A、B∈α,C∈β,C∉l,直线AB∩l=D,过A,B,C三点确定的平面为γ,则平面γ,β的交线必过()A.点AB.点BC.点C,但不过点DD.点C和点D5.(2016·重庆高一月考)已知A∈α,B∉α,若A∈l,B∈l,那么直线l与平面α有________个公共点.6.有以下三个命题:①平面外的一条直线与这个平面最多有一个公共点;②直线l在平面α内,可以用符号“l∈α”表示;③已知平面α与β不重合,若平面α内的一条直线a与平面β内的一条直线b相交,则α与β相交.其中真命题的序号是________.7.求证:如果两两平行的三条直线都与另一条直线相交,那么这四条直线共面.8.已知正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.求证:(1)D,B,F,E四点共面;(2)若A1C交平面DBFE于R点,则P,Q,R三点共线.答案[学业水平达标练]题组1平面的概念1.解析:选AMN是平行四边形MNPQ的一条边,不是对角线,所以不能记作平面MN.2.答案:D题组2点、线、面之间的关系3.解析:选D因为Q∈m,m⊂α,所以Q∈α.因为P∉m,所以有可能P∈α,也可能有P∉α.4.解析:根据点、线、面位置关系及其表示方法可知:①A∈a,B∈a,②a⊂α,③D∈b,C∈α.答案:①A∈a,B∈a②a⊂α③D∈b,C∈α题组3平面基本性质的应用5.解析:选DA错误,不共线的三点可以确定一个平面.B错误,一条直线和直线外一个点可以确定一个平面.C错误,四边形不一定是平面图形.D正确,两条相交直线可以确定一个平面.6.解析:选D由公理3可知,两个不重合平面有一个公共点,它们有且只有一条过该公共点的公共直线,则有无数个公共点.7.证明:延长AA1,BB1,设AA1∩BB1=P,又BB1⊂平面BC1,∴P∈平面BC1,AA1⊂平面AC1,∴P∈平面AC1,∴P为平面BC1和平面AC1的公共点,又 平面BC1∩平面AC1=CC1,∴P∈CC1,即AA1,BB1,CC1延长后交于一点P.[能力提升综合练]1.解析:选D不在同一条直线上的三个点可确定一个平面,A,B,C条件不能保证有不在同一条直线上的三个点,故不正确.2.解析:选D若三条直线两两相交共有三个交点,则确定1个平面;若三条直线两两相交且交于同一点时,可能确定3个平面.3.解析:选B如图(1)(2)所示,A、C、D均不正确,只有B正确.图(1)图(2)4.解析:选DA、B、C确定的平面γ与直线BD和点C确定的平面重合,故C、D∈γ,且C、D∈β,故C,D在γ和β的交线上.5.解析:若l与α有两个不同的公共点,则由公理1知l⊂α,又B∈l,所以B∈α与B∉α矛盾,所以l与α有且仅有一个公共点A.答案:16.解析:若直线与平面有两个公共点,则这条直线一定在这个平面内,故①正确;直线l在平面α内用...