浙江省温州市苍南县勤奋高级中学高中语文公开课《十八岁和其他》教案一、教学目标:1、懂得珍惜青春,树立正确的人生观;2、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法,并能结合自我体验,对这些问题提出自己的见解;3、能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义;4、通过活动体验,学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通
二、学习重、难点:1、认识理解两代人的矛盾
2、总结概括能力的培养、体会父母对儿女的理解
三、课时安排:1课时五教学过程(一)导语设计:亲情,人类社会从远古就有的一种最为朴素、最为原始,也最为绵长的情感
一个人从脱胎于世,便构成了他与父母亲以血缘关系为纽带的缘分,于是有了漫漫人生路上相依相守、同呼吸共命运的经历与责任
对这个世界来说,你可能只是一个人,但对某些人来说,你可能就是整个世界
今天让我们一起来倾听一位父亲对孩子的爱的箴言——《十八岁和其他》
(二)解题:本文选自《台湾散文精粹》
杨子,生于1923年,原名杨选堂,广东梅州人
作品有《浸洒的花朵》、《感情的花朵》等
暨南大学商学院毕业
历任《前线日报》、《中国时报》、《新生报》、《民族晚报》主笔,并任教职,兼涉政界
曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任等职
本文是一位父亲在儿子十八岁生日时,回忆过往,对孩子的成长写下的感言
以感性的文字表达了理性的观点,以平等的态度向孩子倾诉发自内心最真挚的建议
(三)教师阐述本课的教学计划课堂教学部分,在熟悉文本的基础上,让学生对文意有较为深刻的认识;更为重要的部分,是在课外完成:学生和家长之间,能以本文为桥梁,更好地进行沟通
(四)朗读课文,整体感知文意:学生自由阅读课文
[大屏幕]自读提示:1、你喜欢东东的父亲么
2、标出文中最能引起你共鸣的语句,说说你感动的原因
3、你对自己的父母满意么
4、尝试换位思考:假设你是