第3课古代商业的发展【教学目标】1．知识与能力：（1）掌握我国古代各历史时期商业发展的概况，理解商业的发展是一定历史时期社会政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果；（2）理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系；（3）认识和理解坊与市、交子、徽商与晋商等重要概念；认识柜坊与飞钱和后世的银行与汇票的关系；（4）探究中国古代城市发展的演变特点和中国对外贸易萎缩的原因。2.过程与方法：归纳法，比较法，分析插图，问题探究，历史比较，阅读法和讨论法3.情感态度与价值观：（1）明确商业的产生是经济发展的结果，反过来又促进经济的发展，两者辨证统一、互相作用；（2）了解商业活动在人类社会生产和生活中具有重要地位和作用。商业的发展，是社会生产力不断提高的结果；（3）通过两宋时期商业发展与当时政局的关系，体现政府控制商业和市场的自我调节能力。【教学方法】1.教学中，可以通过图片和实物（如古代货币或都城平面图或反映当时社会经济发展的作品）展示形式加深学生印象。2.要注重培养学生理清线索的能力，要求学生能按时间顺序，紧扣古代中国各个历史时期商业发展概况进行探究学习。并指导学生就中国货币发展史、商业都市和城镇的发展史、海外贸易的发展史等进行课后操作，既激发学生兴趣，又培养学生合作探究的能力。3.教学中，要注重古代中国农业、手工业和商业的联系，不可孤立地看问题。【教学内容】1.古代中国商业发展历程：（1）商业兴起于先秦时期①“商人”的来历：周武王灭商后，商朝的遗民为了维持生计，东奔西跑地作买卖，日子一长，便形成一个固定的职业。周人就称他们为“商人”，贩卖的物品为“商品”，从事交换的行业为“商业”。商朝人善于经商，使用贝为货币。商业由官府控制。②春秋战国时期商业繁荣——官府控制商业的局面被打破，出现许多商品市场和大商人。范蠡被称为陶朱公，尊为祖师。（2）秦汉以来商业艰难发展原因：统治者重农抑商政策。概况：秦汉到隋唐，经商受时间和地点的限制，商业总体水平不高，但还是得到了发展。（3）隋唐商业的发展原因：①农业手工业的发展；②大运河的开通。（还包括国家统一、政局稳定、开明的民族政策、开放的对外政策）概况：①邸店在各大商业城市不断兴办，都市商业不断发展；②农村集市贸易也发用心爱心专心1展起来。③出现了柜坊和飞钱。柜坊是我国最早的银行雏形。飞钱类似后世的汇票。（4）宋元商业繁荣两宋——空前繁荣，商业环境相对宽松——表现：商品种类迅速增加，出现世界上最早的纸币“交子”，商税收入成为政府的重要财源；城市繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制；商业交换品种迅速增加，许多农副产品和手工业品开始转向市场；边境贸易（榷场）发达；海外贸易发达。原因：社会经济发展，农业手工业的发展；政府逐渐放松对商品交易的限制。纸币的出现便利了商业活动。水陆交通的便利。元朝——表现：大都成为国际性的商业大都会，国内外各种商品汇聚于此。（5）明清时期商业发展概况：①对商人征收沉重的商税；并施行种种压制政策；②城镇商业呈现繁荣景象：A棉花、茶叶、甘蔗、染料等农副产品进入市场成为商品。B区域间长途贩运贸易发展较快；C货币的作用越来越大。D出现地域性的商人群体，叫做“商帮”，其中，实力最强的是徽商和晋商（乾隆年间开始兴办票号经营存款、汇兑，为官府代理钱粮）。徽商与晋商都以经营盐业起家；积累起商业资本后扩大经营范围，涉足其他行业；还办金融机构，甚至走出国门，把生意做到国外，积累起巨额财富。徽商与晋商是全国人数最多、实力最强的两大商帮。2．古代交通的发展概况：⑴先秦时期：我国古代交通初具规模而且相继开凿了邗沟、鸿沟等运河。⑵秦汉时期：水路交通形成全国网络。秦朝统一中国后，颁布“车同轨”的法令，并建成遍及全国的驰道；挖掘灵渠，把长江水系和珠江水系连接起来。汉朝开辟了汉帝国同罗马帝国的海上航线。⑶隋唐时期：古代交通进入高峰，唐都长安成为国内外交通枢纽和重心，构成了以长安为中心的遍及全国的驿路系统。贯通南北的大运河和沟通海上贸易的海上“丝绸之路”使水陆交通进入了...
