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高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.2 圆与方程 2.2.3 圆与圆的位置关系课时作业 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学试题VIP免费

高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.2 圆与方程 2.2.3 圆与圆的位置关系课时作业 苏教版必修2-苏教版高一必修2数学试题_第1页
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2.2.3圆与圆的位置关系[学业水平训练]1.两圆相交于点A(1,3),B(m,-1),两圆的圆心均在直线l:x-y+c=0上,则m+c=________.解析:由题意可知,AB⊥l,由于k1=1,故kAB=-1,即=-1,解得m=5.又AB的中点在直线l上,故3-1+c=0,解得c=-2.所以m+c=5-2=3.答案:32.圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-2x-2y+1=0的公共弦所在直线被圆C3:(x-1)2+(y-1)2=所截得的弦长为________.解析:由题意圆C1和圆C2公共弦所在的直线l为x+y-1=0.圆C3的圆心为(1,1),其到l的距离d=.由条件知,r2-d2=-=,∴弦长为2×=.答案:3.点P在圆O:x2+y2=1上运动,点Q在圆C:(x-3)2+y2=1上运动,则PQ的最小值为________.解析:如图.设连心线OC与圆O交于点P′,与圆C交于点Q′,当点P在P′处,点Q在Q′处时PQ最小,最小值为P′Q′=OC-r1-r2=1.答案:14.若a2+b2=4,则两圆(x-a)2+y2=1与x2+(y-b)2=1的位置关系是________.解析: 两圆的圆心分别为O1(a,0),O2(0,b),半径r1=r2=1,∴O1O2==2=r1+r2,两圆外切.答案:外切5.设两圆C1,C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离C1C2=________.解析:依题意,可设与两坐标轴相切的圆的圆心坐标为(a,a),半径长为r,其中r=a>0,因此圆的方程是(x-a)2+(y-a)2=a2,由圆过点(4,1)得(4-a)2+(1-a)2=a2,即a2-10a+17=0,则该方程的两根分别是圆心C1,C2的横坐标,所以C1C2=×=8.答案:86.与直线x+y-2=0和曲线x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是________.解析:曲线化为(x-6)2+(y-6)2=18,其圆心到直线x+y-2=0的距离为d==5.如图所示,所求的最小圆的圆心在直线y=x上,其到直线的距离d==,即为其半径,圆心坐标为(2,2).所求圆的标准方程为(x-2)2+(y-2)2=2.答案:(x-2)2+(y-2)2=27.已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.解:法一:圆C1与圆C2的方程联立,得到方程组①-②得x+2y-1=0,即y=.③把③代入①,并整理,得x2-2x-3=0,④其判别式Δ=(-2)2-4×1×(-3)=16>0,所以,方程④有两个不相等的实数根x1,x2,把x1,x2分别代入方程③,得到y1,y2,因此圆C1与圆C2有两个不同的公共点A(x1,y1),B(x2,y2).所以两圆相交.法二:把圆C1的方程化成标准方程,得(x+1)2+(y+4)2=25.圆C1的圆心是点(-1,-4),半径长r1=5.把圆C2的方程化成标准方程,得(x-2)2+(y-2)2=10,圆C2的圆心是点(2,2),半径长r2=.圆C1与圆C2的连心线的长为=3,圆C1与圆C2的两半径长之和是r1+r2=5+,两半径长之差r1-r2=5-.而5-<3<5+,即r1-r2<3

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