电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 第2章 平面向量 7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例练习 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题VIP免费

高中数学 第2章 平面向量 7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例练习 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题_第1页
1/5
高中数学 第2章 平面向量 7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例练习 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题_第2页
2/5
高中数学 第2章 平面向量 7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例练习 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题_第3页
3/5
7.1点到直线的距离公式7.2向量的应用举例课时跟踪检测一、选择题1.已知直线l:5x-y-7=0,向量P=(k+1,2k-3),且P∥v,则k的值为(向量v为l的方向向量)()A.B.C.D.-解析:l的方向向量v=(1,5),由v与P平行得5(k+1)=2k-3.解得k=-.答案:D2.和直线3x-4y+7=0平行的向量a及垂直的向量b分别是()A.a=(3,4),b=(3,-4)B.a=(-3,4),b=(4,-3)C.a=(4,3),b=(3,-4)D.a=(-4,3),b=(3,4)解析:直线3x-4y+7=0的方向向量为(4,3),法向量为(3,-4),故a=(4,3),b=(3,-4).答案:C3.在△ABC中,(BC+BA)·AC=|AC|2,则△ABC一定是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形解析:(BC+BA)·AC=|AC|2,则AC·(BC+BA-AC)=0,即AC·(BC+BA+CA)=0,∴2AC·BA=0,∴AC⊥BA,∴∠A=90°.故选C.答案:C4.点P在平面上做匀速直线运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位).设开始时点P的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为()A.(-2,4)B.(-30,25)C.(10,-5)D.(5,-10)解析:设5秒后点P运动到点A,则PA=PO+OA=5v=(20,-15),∴OA=(20,-15)+(-10,10)=(10,-5).答案:C5.设a,b,c为同一平面内具有相同起点的任意三个非零向量,且满足a与b不共线,a⊥c,|a|=|c|,则|b·c|的值一定等于()A.以a,b为两边的三角形的面积B.以b,c为两边的三角形的面积C.以a,b为邻边的平行四边形的面积D.以b,c为邻边的平行四边形的面积解析: |b·c|=|b|·|c|·|cosθ|,如图, a⊥c,∴|b|·|cosθ|就是以a,b为邻边的平行四边形的高,而|a|=|c|,∴|b·c|=|a|(|b|·|cosθ|),∴|b·c|表示以a,b为邻边的平行四边形的面积,故选C.答案:C6.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知F1,F2成60°角,且F1,F2的大小分别为2和4,则F3的大小为()A.6B.2C.2D.2解析: F1+F2+F3=0,∴F3=-(F1+F2),∴|F3|2=(F1+F2)2=F+F+2F1·F2=4+16+2|F1|·|F2|·cos60°=20+2×2×4×=28.∴|F3|=2.答案:D二、填空题7.已知作用在A(1,1)点的三个力F1=(3,4),F2=(2,-5),F3=(3,1),则合力F=F1+F2+F3的终点坐标为________.解析:F=F1+F2+F3=(8,0).又 起点坐标为A(1,1),∴终点坐标为(9,1).答案:(9,1)8.已知|a|=1,|b|=,且a⊥(a+b),则向量a与向量b夹角的大小是________.解析:设a与b夹角为θ,则a·(a+b)=a2+a·b=1+cosθ=0,整理得cosθ=-,∴θ=.答案:9.如图,△ABC的外接圆的圆心为O,AB=2,AC=3,则AO·BC等于________.解析:AO·BC=AO·(AC-AB)=AO·AC-AO·AB,因为OA=OB,所以AO在AB上的投影为|AB|,所以AO·AB=|AB|·|AB|=2,同理AO·AC=|AC|·|AC|=,故AO·BC=-2=.答案:三、解答题10.如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,求证:AF⊥DE.证明:以A为坐标原点,AB,AD所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,设正方形ABCD边长为a,则B,D,C的坐标分别为(a,0),(0,a),(a,a). E,F分别为AB,BC的中点,∴E,F.从而DE=-(0,a)=,AF=-(0,0)=,∴DE·AF=×a+(-a)×=0.∴DE⊥AF,故AF⊥DE.11.已知A、B、C是坐标平面上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,-1).(1)求AB·AC和∠ACB的大小,并判断△ABC的形状;(2)若M为BC边的中点,求|AM|.解:(1)由题知,AB=(3,-1),AC=(-1,-3),∴AB·AC=(3,-1)·(-1,-3)=-3+3=0.设向量CA、CB夹角为θ,根据夹角公式cos∠ACB=cosθ=. CA=(1,3),CB=(4,2),∴cos∠ACB==,∴∠ACB=. AB·AC=0,∴AB⊥AC,即AB⊥AC.又 |AB|==,|AC|==.∴|AC|=|AB|,即AC=AB,∴△ABC是等腰直角三角形.(2) M为BC的中点,∴M(2,0),∴AM=(1,-2),∴|AM|==.12.已知正方形ABCD的面积为36,E为AB中点,点F在BC上,且BF∶FC=2∶1,AF与EC相交于点P,求四边形APCD的面积.解:分别以AB、AD所在直线为x轴和y轴,建立坐标系. 正方形面积为36,∴其边长为6.则B(6,0),C(6,6),E(3,0),F(6,4...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 第2章 平面向量 7 向量应用举例 7.1 点到直线的距离公式 7.2 向量的应用举例练习 北师大版必修4-北师大版高一必修4数学试题

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部