第6课殖民扩张与世界市场形成【教学目标】1．知识与能力：（1）识记荷兰的殖民扩张情况，了解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的积极影响；（2）掌握英国世界殖民霸权的建立过程，理解英国的殖民扩张与其资本主义的迅速发展之间相互促进的辩证关系；（3）了解殖民掠夺的史实，理解殖民掠夺是欧洲资本原始积累的有效手段；同时殖民掠夺导致了亚、非、拉美殖民地的极端贫困与落后
2．过程与方法：（1）通过引导学生阅读教材引用的恩格斯的话，既认识黄金是欧洲人开辟新航路的动力，又认识新航路开辟对欧洲资本主义发展的影响，从而培养学生阅读理解历史材料的能力；（2）通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲的两种不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力
3．情感态度与价值观：（1）通过对欧洲早期殖民侵略的分析，使学生认识：欧洲殖民者对殖民地的血腥掠夺，一方面促进了欧洲资本原始积累，另一方面造成了殖民地的落后和贫困，从而对学生进行辩证唯物主义教育；（2）认识人类社会发展的多样性，进一步形成开放的世界意识，以积极的态度应对机遇和挑战
【教学方法】1．利用讲述，提问及课堂讨论，增强学生对本章整体内容的认识与理解，培养学生分析、思考问题的能力；2．阅读相关历史史料，增加对本章的进一步了解，扩充视野；并学会对史料加以分析、辨别，提高综合能力
【教学内容】1．“海上马车夫”：兴起的条件：（１）优越的地理位置
荷兰濒临大西洋，背靠欧洲大陆，既有天然良港可以驾船出海，又有广阔的欧洲腹地作为依托；（２）悠久的经商传统，是资主主义萌芽最早的地区之一，经济基础较好；（３）新航路开辟后，荷兰是商业革命的受益者，赚取了丰厚利润；（４）摆脱西班牙殖民统治赢得独立；1581年独立后资本主义经济迅速发展
兴起的表现：（1）海上贸易发达，为荷兰人带来了丰厚的利润，荷兰成为欧洲最富庶的地区；（2）第一个标准的资本主义国家；（
