吉林省长岭县第四中学2014高中化学3
4难溶电解质的溶解平衡习题教案2新人教版选修4课题沉淀溶解平衡课型习题课教法分组探究授课人时间班级教具无教学目标重点沉淀溶解平衡难点沉淀溶解平衡教学环节教学内容总体设计个性化设计时间组织教学复习提问习题处理习题处理课堂小结师生相互问好定沉淀溶解平衡义、规律、特征：1
B．难溶电解质在溶液中只存在溶解平衡，不存在电离平衡2
Cc(Ba2＋)·c(SO)>Ksp，c(Ba2＋)＝c(SO)3
Cn(Ca2＋)增大4
Dn(OH－)不变5
B通过蒸发可以使溶液由d点变到c点6
Ad点无BaSO4沉淀生成7
C盐类水解促进水的电离8
CKa(HF)＝3
6×10－4可知9
BHF完全电离10
C该体系中没有沉淀产生11
1mol·L－1HF溶液中pH＝112
CD溶解大多是吸热的13
BCKsp越大，溶解度就越大14
C沉淀溶解平衡16
BDKsp(CaF2)随温度和浓度的变化而变化17．BC判断平衡的标志181920学生起立按要求回答创设情境幻灯展示问题，逐层分析各组讨论，自主学习解题方法小结各组讨论，阅读教材，归纳定义各组展示成果，教师明确答案学生分析小组讨论独立完成1320101巩固练习布置作业小组合作独立完成51板书设计沉淀溶解平衡1B2C3C4D5B6A7C8C9B10C11BC12CD13BC14AC15C16BD17BC教学反思2
