含绝对值不等式的解法教学目标：1.基础知识目标：掌握简单绝对值不等式的解法。2.能力训练目标：提高抽象概括、分析归纳及运算能力，领会转化与化归的数学思想。3.情感态度目标：通过自主探究活动，体验成功与快乐，树立自信；通过辨析研讨，培养学生敢于发现、敢于质疑的科学态度。教学重点、难点：1.重点：绝对值不等式的解法。2.难点：如何去绝对值符号；不等式的解集何时求交集、并集。教学方法：自主探究——辨析研讨——归纳总结——巩固提高教学手段：多媒体辅助教学教学过程：一、复习回顾，引入新课：（1）不等式的基本性质（2）绝对值的相关知识点：1.绝对值的意义：∣x∣=2.绝对值的几何意义：∣a-b∣表示________________________________。3.最简绝对值不等式：如何利用绝对值得几何意义求解不等式∣x∣>2∣x∣<2二、新课讲授题型一：问：为什么要加上a>0这个条件呢？如果a<0呢？a=0呢？答：用心爱心专心题型二：题型三：题型四：0用心爱心专心作业：5、（选做）（1）用心爱心专心
