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2022-2023国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》期末试题及答案(试 VIP免费

2022-2023国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》期末试题及答案(试 _第1页
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2022-2023国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》期末试题及答案(试卷号:2508)盗传必究一、判断题(每小题1分,共20分)1.语音是口头语言的物质载体,是人类发音器官所发出的声音。(×)2.聋哑不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。(×)3.成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。(×)4.前言语阶段的语音发生准备是儿童语言发展的第一个过程。(√)5.婴儿都很喜欢反复听同一故事,几乎百听不厌。(√)6.双词句结构不完整,句子成分常常缺漏,表达的意思也不明确,所以不具备句子的雏形。(×)7.词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。(√)8.成人问“吃了没有”,婴儿刚吃完饭,还是答“没有”。答话和情景不符的现象是接尾策略在起作用。(√)9.学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。(√)10.复述和朗诵是背书式的重复,经常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性。(×)11.幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。(×)12.教师在创设谈话情境时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题。(×)13.实物讲述应在熟悉实物的基础上进行,所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。(×)14.儿童文学作品是指那些浅显的的诗歌、小说、散文、剧本等。(×)15.听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。(×)16.双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。(√)17.为了让幼儿更好容易理解语言,与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语,如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。(×)18.幼儿园语言教育方法一般的方法有:示范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。(√)19.实地观察评价能灵活地按照需要再现当时的活动情境,方便组织安排,便于深入研究、探索规律。(×)20.在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等。(√)二、填空题(每空1分,共20分)21.学前全语言教育发展的是学前儿童听、说、读、书写以及外语等全面的语言能力。

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