吉林省长春市第五中学2014年高中历史 第23课 世界经济的区域集团化教案（10） 新人教版必修2VIP专享VIP免费

吉林省长春市第五中学2014年高中历史第23课世界经济的区域集团化教案（10）新人教版必修2教学目标：知识与能力：识记：欧共体成立，欧洲联盟成，欧元问世；北美自由贸易区建立；亚太经济合作组织建立。理解：欧洲联盟成立背景和欧盟对世界经济、政治格局的影响，北美自由贸易区时由发达国家和发展中国家共同组成，中国参加亚太经济合作组织的重要意义。运用：探讨欧元产生的影响，培养多角度、多层次理解问题的能力，探究在世界紧急发展中为什么会出现紧急区域集团化的趋势，以及紧急区域集团化和全球化之间的关系。过程与方法：问题探究、情境再现、归纳概括、交流探讨、合作学习、历史比较。情感态度与价值观：通过对欧洲走向联合这段历史的学习，认识当今国际社会国家间团结协作的重要性，树立国际意识，通过中国参加亚太经济合作组织这段历史的虚席，体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性，树立合作与竞争的意识。教学重点：经济区域集团化的发展过程教学难点：区域经济集团化与经济全球化的关系导入：（循环展示图片--欧洲各国照片//欧洲之星，欧洲火车通票，欧元，签证，欧洲身份证//背景音乐--欢乐颂）(音乐起)（在美丽的赛纳河边漫步，在巴黎圣母院前祈祷，惊叹于艾菲尔铁塔的壮观，感受到罗马竞技场的宏大，在威尼斯水城体验异国风情，在凯旋门前领悟历史的沧桑）同学们，看着这一幅幅欧洲美景，你们是不是和我一样，想把欧洲游个遍！现在只要你愿意，带上欧元，手持欧洲火车通票，乘坐欧洲之星，即刻体验欧洲旅行无限美妙……这一切的便利，很大程度上都应该归功于一个组织------欧盟，它让欧洲的一体化走在世界的前列。（或者：“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果200多年前，法国文学家雨果就满怀深情地希望欧洲紧密联系在一起。的确有人试图实现欧洲的统一，例如拿破仑就曾经统一了欧洲大部分。但是1812年进攻俄国失败，随后在莱比锡战役和滑铁卢会战先后失败，拿破仑统一欧洲的梦想破灭了。拿破仑等统一欧洲的努力最终是失败了，原因是多方面的，其中一个重要原因是没有经济基础。在这里我们不分析它们。欧洲的统一进程在二战后不断加强，出现了欧洲联盟，我们现在就来学习欧洲联盟的历史。战后世界经济中出现了一种新趋势：经济区域集团化的发展趋势及经济区域集团。今天我们学习世界经济影响最大的三大区域集团：欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织的发展历程和前景。）背景）看着今天积极迈向统一的“大欧洲”，谁曾想步入近代以来的欧洲曾经是四分五裂、烽烟四起。（图）这里是两次世界大战的发源地，一度是世界上战争最多的大陆。二次大战结束时，西欧的大片土地变成一片废墟。甚至有人断言，要重建德国，至少需要100年。战胜国也好战败国也好，真正是两败俱伤。《展示战争图片--战争带来的只有死亡、仇恨、灾难》鹬蚌相争，渔翁得利。大战让西欧各国失去了大国地位，就连丘吉尔也自嘲为一头可怜的小毛驴，欧洲衰落的同时，美苏两个超级大国诞生了。美国更是借助马歇尔计划把触角伸进了欧洲。1《展示英国小毛驴//美苏争霸的局面》此时的欧洲，到底何去何从？联合。综上所述，他们为什么要联合？（能否用最简单的话概括）---（必要性）深刻的历史教训：第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落。美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索。也就是说首先，二战后国际地位的下降，保障自身安全与发展的需要。第二，战后美苏在欧洲的“冷战”使欧洲各国认识到合作的必要性。受苏联威胁，所以要联合御强；受美国控制，想要联合自强；（可能性）文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统。首先，欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感。历经痛苦的欧洲人开始怀念起罗马时代的辉煌，《展示罗马帝国版图》拉丁语、基督教、文艺复兴……他们有那么多可以值得骄傲的东西。那他们又能不能联合呢？因为有共同的文化遗产和心理认同感；共同的政治制度；类似的经济发展水平。第二，随...