《Lesson2Nicetomeetyou》设计思路:三年级的学生还是比较活泼好动,所以我在设计这一课时,还是要针对学生以上的特点,采用歌曲、游戏的方式调动学生的积极性,从而引导学生学好本课
教学目标:让学生学会介绍他人
教学重点及难点:Thisismyfriend
A:NicetomeetyouB:Nicetomeetyou,too
教具:tape教学内容及过程:Step1:Prepare1、Greeting2、SingasongStep2:Present1、听故事,回答问题
Tutu和小兰认识吗
你来记得Jack向小兰介绍Tutu的那句话吗
引出句子Thisis并板书
以各种形式读
2、向老师介绍一下自己的同桌和同学
几个学生到前面来,另一个同学被蒙上眼睛,猜是谁,说句子
“Thisis……”4、今天来了一个新朋友,奥运福娃,他想和大家交朋友,用KK音标教单词friend
让学生互相介绍“Thisismyfriend
”5、利用课件,福娃向大家说:“Nicetomeetyou
”我们向福娃说:“Nicetomeetyou,too
”并进行操练
Step3:Practice1、ListenandRepeat2、做手指操Tutu,thisisXiaolan
Xiaolan,thisisTutu
Thisismyfriend,Tutu
Thisismyfriend,Xiaolan
Nicetomeetyou
Nicetmeetyou,tooStep:Sumup画一张你的好朋友的画像,向你的爸爸、妈妈介绍他们板书设计:Lesson2NicetomeetyouThisismyfriend
A:Nicetomeetyou
B:Nicetomeetyou,too
反思:我认为我设计的这节课,学生能较好地掌握本课的重点和难点,能积极参与活动,在活动中掌握所学的知识