人教新起点六年级上册英语Unit5feelingsLesson29教学目标：1．情感目标：通过本单元的学习，能够理解并尊重他人的情感，逐渐学会调空自己的情绪，做一个身心健康的人。2．知识目标：（1）能够听、说、读、写与情感相关的单词。（2）能够听、说、读、写与情感有关的交际用语。（3）能够在仿写练习中正确书写句子，正确使用标点符号和书写形式。3．能力目标：（1）能够听懂与情感相关的词汇和简单用语。（2）能够用英语询问并表达自己或朋友的内心情感。（3）能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感。（4）能够根据学到的语音知识正确拼读单词并辅助记忆单词。教学重点:故事的阅读理解.教学难点：表演故事教具准备：录音机，挂图教学过程：序号教师活动学生活动反思ABCDReviewallthefeelingwordsandexpressions.Introducedthestorytothestudents.Thisisaveryfamouschildrenstory.ItiscalledCinderella.Listentothetape.Teachsomedifferentwordsandphrases.Revision.Askthestudentstotalkaboutthestorytheyknown.Listentothetapeanddrawalineunderthefeelingwords.用心爱心专心1EListentothetape.TranslateintoChinese.Askthemtoreadthestoryonesentencebyonesentence.Roleplay.Listentothetape,translateintoChineseandreadthestoryonesentencebyonesentence.Actthestoryout.Lesson30教学目标：1．情感目标：通过本单元的学习，能够理解并尊重他人的情感，逐渐学会调空自己的情绪，做一个身心健康的人。2．知识目标：（1）能够听、说、读、写与情感相关的单词。（2）能够听、说、读、写与情感有关的交际用语。（3）能够在仿写练习中正确书写句子，正确使用标点符号和书写形式。3．能力目标：（1）能够听懂与情感相关的词汇和简单用语。（2）能够用英语询问并表达自己或朋友的内心情感。（3）能够用日记的形式记录自己在日常生活中的情感。（4）能够根据学到的语音知识正确拼读单词并辅助记忆单词。教学重点：对本单元的重点词汇和巨型进行综合\全面的复习和检测.教学难点:C项的阅读理解和D项的书面表达练习.教具准备：录音机，磁带教学过程：序教师活动学生活动反思用心爱心专心2号ABCDFHaveadictation.Listentothetape,andstickthepictures.Talkaboutthefeelingsindifferentsituations.ReadPartDandanswerthequestionsRead,thinkandwrite.ListenandwritedownthewordsinUnit5.Choosethecorrectpicturestickthemonthebooks.Talkaboutwiththeirneighbours.Practicereadingthetextandanswerthequestions.Writeandsay.用心爱心专心3用心爱心专心4
