Unit2Katiealwaysgetsupearly
Period2一．教学目标1、能读课文A部分；2、能理解第三人称单数做主语的一般现在时的用法；3、能运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等
二．教学重点及难点重点：理解第三人称单数做主语的一般现在时的用法难点：运用一般现在时描述经常发生的行为、活动等
三．教学准备单词卡片、教学磁带等
四．教学步骤Step1Warmingup1、师生问候
2、利用卡片复习本单元新单词
3、试讲述自己的一天
Step2Presentationanddrill1、出示单词卡片always，often，usually，sometimes，never，让学生们认读，纠正其发音
3、总结词义与区别
Step3Practice（课文D部分）1、学生两人一组根据表格描述Peter的一天
2、小组活动
3、两人一组谈论各自的日常生活
3、完成书面练习
Step4Consolidation1、让学生们调查好朋友的妈妈每一天所做的事情，完成表格
用心爱心专心4、家庭作业：听磁带，读课文
课后小结用心爱心专心
