下载后可任意编辑小班美术《我的妈妈》教案(集合11篇)小班美术《我的妈妈》教案1活动目标1.能表现出妈妈的外貌特钲和动作神态；2.学习运用渐变色方式进行配色；3.进一步感受妈妈对自己的关爱，同时表达出热爱妈妈的情感。活动准备1.每人带一张妈妈怀孕时的照片；2.油画笔、记号笔诺干，活动过程1.欣赏与讨论；老师引导幼儿认识到所有的人都是自己的妈妈生的。“你们是谁生的？老师是谁生的？”引导幼儿认真观察妈妈的特征，请幼儿出示妈妈的照片，向大家介绍自己妈妈的外形特征。“你的妈妈长得什么样子？”引导幼儿从深到浅或从浅到深涂色。妈妈的肚子里有没有小宝宝呢？妈妈肚子里的小宝宝一天天长大，妈妈都穿上了宽大的衣服，这些衣服有美丽的花纹，又有美丽的颜色，那么，哪几种颜色是一家子呢?2.幼儿作画，老师指导；下载后可任意编辑提示幼儿把人物画得大一点，方便将想象到的不同花样画在衣服上。引导幼儿注意颜色选配，引导幼儿相互学习。3.引导。引导幼儿观察妈妈的衣服上的有些什么花纹，讨论怎样为妈妈的衣服选配颜色。把妈妈的照片和画像放在一起展览，请妈妈们一起参加欣赏与。小班美术《我的妈妈》教案2活动目标培育幼儿绘画能力。初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。知道关怀、热爱妈妈，能完整的对妈妈说一句话，培育语言表达能力。学会歌唱本首歌曲。体验歌唱活动带来的愉悦。活动准备幼儿准备妈妈的照片油画棒、图画纸。活动过程１、幼儿听音乐做动作，要求动作自然、协调。发生练习。２、老师出示自己妈妈的照片，示范介绍自己的妈妈。下载后可任意编辑３、老师指导幼儿分别介绍自己的妈妈。４、引导幼儿大胆说一说，妈妈每天上班很辛苦，小朋友要关怀妈妈，爱妈妈，能帮妈妈做一些力所能及的事（要求每名幼儿会说“妈妈我爱你！您辛苦了！”）５、引出歌曲：《我的好妈妈》。（１）老师示范唱歌，幼儿认真听，提问：妈妈下班回到家，帮妈妈做了什么事？（２）老师按节奏教幼儿歌词。（３）幼儿跟随老师反复唱几遍歌曲《我的好妈妈》（注意幼儿吐字发音）（４）幼儿边唱边加入动作，有感情的表演唱。６、画线团（１）妈妈要织毛衣，请小朋友帮妈妈绕线团，线要一圈一圈的绕。（幼儿随老师空绕线团）。（２）老师在画纸上示范画线团。（３）指导幼儿画线团。活动延伸幼儿回家给妈妈唱歌，并亲亲妈妈。会说：妈妈我爱你！您辛苦了！小班美术《我的妈妈》教案3一、活动目标1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服以及选择自己喜爱的颜色给妈妈涂色。下载后可任意编辑2、喜爱与同伴沟通描述自己绘画的妈妈。3、喜爱欣赏妈妈的美。二、活动准备1、妈妈的照片一张，范画一张。2、“我的妈妈”全身画像人手一份，蜡笔、记号笔人手一份。活动过程1、导入（1）“你的妈妈美丽吗？妈妈什么地方长得美丽？”引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和别人的妈妈长得不一样，能说出自己妈妈的特点。（出示妈妈的照片）（2）老师示范添画《我的妈妈》师：美丽的妈妈还没有穿上好看的衣服呢，让我们一起给妈妈穿上好看的衣服好吗？老师示范运用不同的线条绘画表现自己妈妈的衣服。师：小朋友们还可以运用自己喜爱的颜色给妈妈的衣服图上美丽的颜色，好吗？2、幼儿操作，老师巡回指导。师：小朋友们，给你们的妈妈穿上美丽的衣服把。3、活动讲评，引导幼儿相互沟通自己绘画的妈妈。师：谁同意来介绍下你绘画的妈妈呀？4、活动结束引导幼儿边看着自己的画边唱歌曲《我的下载后可任意编辑好妈妈》。小班美术《我的妈妈》教案4活动目标：1、幼儿初步学会撕纸片，用胶棒粘贴。2、知道小鸟是人类的好朋友，要关怀照顾它们。3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作，以促进小肌肉的进展。4、培育幼儿良好的作画习惯。5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干，大树背景图。3、背景音乐《欢乐的小鸟》。活动过程：（一）、创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。听音乐老师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，停在大树图边：“小朋友看这是什么？你们知道这是谁的家吗？”“这里原来是小鸟的家，可是...
