从小学到博士的学霸学习感悟100条,太实在了本人南京985高校在读博士,回首这十几年的求学路,自己也曾辅导过学生办过班带过课,以及自身和同学的经历,颇多感悟
为了方便看,我就以点的形式写出来,不写成长篇大论
纯公益贴,绝无炫耀的意思,如果您觉得有些观点不正确,就当我自言自语哈
1、小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了
对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧
2、小学和中学这十二年的学习内容,都是几百年甚至几千年以前(阿基米德啊、牛顿啊、笛卡尔)人类创造以前的东西,思辨性不高,真的不难
3、如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士,这个要看天赋和智商,但是学那些几百年以前的东西,考个好的大学,基本和智商无关
4、学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期
5、勤奋永远是真理吗
教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少
所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学的好的,不要惊讶
6、总是期待天才,我就读的都算是不错的高中大学,读书读到现在都没有看到无师自通的天才
同学的差距是有的,差距在哪里
接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴
7、时代发展的当今,似乎城市里面的孩子更容易在学习方面出人才,我大学的同学只有不到三分之一的农村孩子
8、但是农村的孩子要么不读,读就会读的非常好
“寒门出才子”是真理
高中大学里面学习拔尖的一般家境都不好
我就是地道的农家子弟(是不是自恋了,原谅我哈)
9、女孩子小学一般成绩都不错,到了初中就不是太好了
这个是什么原因
教育学给出的是生物学解释,Thelawofthenature
10、有鉴于第9条,女孩子上了初中一定要对数学引起高度重视
哎,多少曾经优秀的女同学最后学业毁在数学上
11、对于成绩不好的同学,家长总是期