小学语文微课仔细读书品味领悟——《成功的路》宝鸡市陈仓路小学李楠比赛强壮害羞夸奖坚持锻炼乐滋滋毫不松懈成功的路这是怎样的三匹小马呢？齐读课文第一自然段。一样的强壮，一样的理想，他们最终是否都实现了自己的梦想呢？我们一起来看看课文的最后一句话。他成功了！红马驹红马驹的理想实现了，成为了一名赛跑冠军，让我们一起去赛马场上看看他夺冠的精彩场面吧！在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。红马驹在运动会上表现得怎样？“像插上了翅膀一样”，写出了红马驹跑得怎样？（快）你觉得还会像什么？（像雷电、像疾风）我们学校也举行过运动会，你是否有过红马驹这样的经历，或者看到过这样类似的场面？请根据提示说一说。在运动会上，（）奋力奔跑，像（），超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。孩子们，你得了金牌心情怎样？（自豪、骄傲、高兴）请把这种心情带进朗读中吧！成功的喜悦总是让人羡慕，但我们常说“台上一分钟，台下十年功”，红马驹为了今天的成功，平时是怎么锻炼的呢？请快速找出描写红马驹的语句，并大声读一读。只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。你怎样理解“毫不松懈”？一点也不放松红马驹锻炼请孩子们想一想，在锻炼中，红马驹都遇到了哪些困难？在狂风暴雨中，只有红马驹多少次跌倒，多少次爬起，只有红马驹面对别人的嘲笑，或者夸奖，只有红马驹奋力拼搏。弃而不舍。戒骄戒躁。红马驹是那样的坚强，那样的勇敢，我想说：这是一匹（）的马。这是一匹（）的马。意志坚强永不放弃红马驹正是靠毫不松懈的锻炼最终成为了赛跑冠军，走上了一条成功的路。那和他一样强壮，有着一样梦想的黑马驹、白马驹为什么没能成为冠军呢？我们下节课继续探讨。
