4小鹿的玫瑰花学习生字玫瑰骨终瘸拐惋莺méiɡuīɡūzhōnɡquéɡuǎiwǎnyīnɡ瑰瑰莺莺惋惋拐拐玫玫骨骨终终瘸瘸小朋友，你能把它认出来吗？挂苹果瑰骨终惋瘸玫拐莺学习词语玫瑰花骨朵终于一瘸一拐惋惜黄莺嫩绿浓密微风我会读：渐渐地花骨朵渐渐地长大了。静静地小鹿静静地躺在床上养病。惋惜地鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”课文主要讲了一个什么故事？让我们读读课文！自由读自由读1—31—3段，完成练习段，完成练习1.到了，在门前的花里，2.小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有个。3.小鹿不小心。自由读自由读1—31—3段，完成练习段，完成练习1.春天到了，小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。2.小鹿的玫瑰长出了许多花骨朵儿，总共有三十二个。3.小鹿不小心把脚跌伤了。鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”白栽是什么意思？课文的哪个自然段写了小鹿栽玫瑰？春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。常常栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。体会到：小鹿很爱玫瑰，他种玫瑰_______很用心，很辛苦。小鹿在跌伤前看到的玫瑰花是什么样的？玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。花骨朵儿渐渐地长大了。慢慢地渐渐地这两个词写出了玫瑰生长需要一段时间。说明：小鹿栽花很___，有着_________心情。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，盼望看见玫瑰开花的急切快乐为什么鹿弟弟说小鹿的玫瑰白栽了？就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。一天，一周，一个月……如果你是小鹿，你会是什么心情呢？带着这种心情再读读这一段。他只能静静地躺在床上养病。说明小鹿的心情：很_____，很_____。无奈焦急呀！门前的玫瑰已经长得很高了，惊奇可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。失望？望着一大堆浓密的绿叶，小鹿难过地说：“。”鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”惋惜为什么说小鹿的玫瑰没有白栽呢？在小鹿的辛勤栽种下，玫瑰花盛开了。小鹿的伙伴是怎么赞美这些美丽的玫瑰的？这时，一只这时，一只黄黄莺莺飞来了。她说：飞来了。她说：““小小鹿，我见过你家那些红鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱那些花，我就想唱歌。歌。””黄莺小朋友，从这段话里你读懂了黄莺在赞美小鹿的玫瑰怎么样呢？很美、很好看、很漂亮一阵一阵微风微风吹来，说：吹来，说：““小鹿，我闻过你家的玫小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿的香味吹过森林，大伙儿都夸我是都夸我是‘‘玫瑰香风玫瑰香风’’呢！呢！””那微风又在夸小鹿的玫瑰花怎么样呢？很香小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！红香颜色、气味蝴蝶姑娘飞来了，她说：蝴蝶姑娘飞来了，她说：“小“小鹿，我看见过你家的玫瑰花，我看见过你家的玫瑰花，她可漂亮了，我看到她就想跳她可漂亮了，我看到她就想跳舞。”舞。”可爱的蜗牛爬来了，可爱的蜗牛爬来了，她说：“小她说：“小鹿，我看见过你美我看见过你美丽的玫瑰花，她可香了，我还丽的玫瑰花，她可香了，我还在她的花朵上美美地睡了一觉在她的花朵上美美地睡了一觉呢！呢！小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”听了黄莺和微风的话后，小鹿会是什么心情呢？他是怎么说的？为什么呢？小鹿虽然没有看到自己亲手栽的玫瑰花，但感受到了这些玫瑰花...
