美术活动——树叶的畅想活动目标：1.体验创意绘画的乐趣。2.观察树叶的形状，感受树叶的外形特征。3.能用丰富的线条和图案装饰树叶。活动准备：实物树叶若干，示范画纸一张、操作单页23~24页、水彩笔。活动过程：一、情境导入出示实物树叶，教师和幼儿共同探索树叶的秘密。引导幼儿看一看、摸一摸树叶，感受树叶的形状和细节特征。今天老师给大家请来了一位好朋友，它是谁呢？（树叶）大家和它打个招呼，摸摸它吧。树叶宝宝摸起来是什么样的感觉？它穿了一件什么衣裳？（绿色的衣裳）你觉得他的衣裳好看吗？（好看、不好看）今天树叶宝宝看见了它的好朋友小鱼和大树都换上了一件花衣裳，它想换一件花衣裳。什么样的花衣裳呢？我们一起来看一看吧！二、探索发现1.欣赏老师的线描示范画，感受画面中丰富的线条。引导幼儿欣赏，鼓励他们说说画面中呈现了那些有趣的线条，并用手指模拟画一画，用身体来画一画（如：头、脚）并让幼儿为这些线条起好听的名字。请问在这两幅画当中你都看到了什么形状的线条呢？我们小眼睛真厉害！在这两幅画中找了很多有趣线条，像这样只有黑白两种颜色，用各种有趣线条来装饰的画就叫做线描画！老师要告诉你们一个画线描画的小秘密哦，在线描画当中要有黑有白，像这样黑白相间的来画，画面才能呈现出最漂亮的感觉。我们来找一下这个线描画中黑在哪里？白的地方在哪里？2.探索生活中丰富的线条。引导幼儿观察自己的身边有哪些新的线条，并请他们用手指模拟画一画。在我们的生活中也有很多有趣的线条，请你们用发现的小眼睛找一找我们的周围有哪些漂亮的线条？（3）将线条和树叶结合。老师将黑板画空心树叶呈现，让幼儿观察树叶上的分割线是树叶的哪个部分。小朋友说到什么线条的名字老师就在上面呈现那种线条，并强调线描画的中的线条需要整齐排列才能呈现出效果。老师现在要给你变出一个漂亮的东西，请你们闭上小眼睛。好，请小朋友吧眼睛睁开！老师为你们变出了一片漂亮的大叶子，我先用黑色的彩色笔把树叶的轮廓清晰的描出来。小朋友们看一看这个中间长长的的线是树叶的那一个部分？（叶柄）那旁边这些细细的线条是什么呢？（叶脉）它在线描画中起着重要的作用，它像小刀一样把这个树叶分成了几块。在这个小块当中我们可以用刚才学过的线条来装饰这个树叶，你们来给我出出主意，在这块地方放上什么样是线条会漂亮呢？（1.在画图案的时候一定要缩小一点画，并且画得一样大，还要让它们排好队。2.涂色的时候一定要把颜色涂在方框里面，如果你涂出来的话就显得画面不好看了。）三、创作表现1。引导幼儿在“涂鸦墙”的中间表现树叶，并将树叶分成几个块面。启发幼儿使用记号笔在“涂鸦墙“的中间表现树叶，并将树叶分成几个块面，在每个块面上用几号笔画出丰富的线条和图案装饰树叶。2.引导幼儿用分割涂色装饰法为树叶添画色彩的背景。四、欣赏评议展示幼儿作品，请幼儿说说用了哪些线条或图案装饰树叶，引导幼儿从色彩和线条上简单评价同伴的作品。
