美丽的七星瓢虫（中班）活动目标：1、在了解七星瓢虫外形特征的基础上，尝试制作七星瓢虫。2、知道七星瓢虫是益虫，体验动手制作七星瓢虫的快乐。活动准备：1、七星瓢虫的图片。2、用彩色纸剪好的大圆和小圆若干，双面胶、黑色水彩笔人手一份。活动过程：一、猜语引题。师：小朋友们，今天老师给你们介绍一个新朋友，你们猜猜它是谁？身体半球形，背上七颗星。蚜虫最怕它、棉花最欢迎。小朋友，猜猜它是谁?你们是怎么猜到的？二、出示图片，观察瓢虫的外形特征，初步了解七星瓢虫。1、你们知道它们住在哪里吗?喜欢吃什么?2、七星瓢虫是什么样的?3、身体上有什么样的花纹，有几个斑点?4、小朋友还见过哪些不一样的瓢虫?教师小结:背上有七个斑点的是七星瓢虫,它们是益虫.它们喜欢住在植物丛中,捕食蚜虫等害虫减少害虫对农作物的损害,有些有十二个斑点或者二十个八斑点的瓢虫是危害植物的害虫。三、教师示范制作七星瓢虫，放映步骤图。1、将两张相同颜色的圆对折，做七星瓢虫的翅膀。2、用双面胶将翅膀粘在深色的圆上。3、将小圆对折，做七星瓢虫的头。4、将七星瓢虫的头用双面胶粘在身子上。5、画上七星瓢虫的眼睛。6、在翅膀上画上七个黑色的圆点四、幼儿自己制作七星瓢虫，体验成功的快乐。五、展示作品，幼儿相互欣赏。
