小学语文梅花魂课件4VIP免费

梅花魂魂：1.灵魂2.指精神或情绪3.特指崇高的精神“梅花魂”的内涵是什么？本文为什么以“梅花魂”为题？（“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明了中心。）作者围绕梅花讲了一些什么事？（本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事）贯贯穿文章的主线是什么?•外祖父的“三哭”•一哭:外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。•二哭:外祖父不能回祖国的大哭。•三哭:外祖父送别我和母亲的泪眼蒙眬。思考一下（1）外祖父所教的诗词有哪些呢？划一划，再读一读。（2）这些诗词都表达了什么样的情感？（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐代王维的诗，意思是我独自一个人在外地，每到过年的时候格外思念故乡的亲人。）（2）春草明年绿，王孙归不归。（也是王维的诗，意思是明年春天绿草如茵的时候，您回不回来呢？）（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。北宋词人秦观的词，意思是在空中随风飞舞的落花，轻得好像夜里的梦；满天无边无际落着的雨丝，细得好像心里的愁。从这些词句可以体会到外祖父思念家乡、思念祖国的思想感情。•1、分布在哪些段落?划出来，并思考为何哭?•2、外祖父将对祖国的眷恋之情寄情于何物呢?为什么?(喜爱)外祖父喜爱梅花表现在什么地方？划出来（第三自然段。）外祖父为什么会爱梅花？（第十三自然段。）（1）梅花的秉性是什么？（2）中华民族的民族气节表现在哪些语句?(3)中华民族出现了哪些像梅花一样有气节的人？这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼在侵略者面前低头，就不配做中国人！杨靖宇宁肯饿死，也不吃美国的面粉。朱自清回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。通过“外祖父”的三次哭泣，感悟”外祖父”的情怀。1.有对梅花的爱2.对民族精神的爱3.对祖国深深的眷恋。品读并比较课文中首尾两段，你发现了什么？外祖父那么喜欢墨梅图，为什么还要送给我？（外祖父希望我永远不忘祖国，永远保持中华民族的气节，如梅花一般，百折不挠，傲雪怒放。）因为梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神的品格，正是我们（）的精神。在外公心中，梅花就是（）象征。祖国是不容轻视的。所以说梅花是清白的，不能玷污的。中华民族祖国的河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算身在它乡也改变不了我的中国心我的中国心通过这堂课的学习，你有什么收获？