八年级上册《思想品德》教学计划罗城中学田永胜一.指导思想:大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,树立开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,全面落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面
二.学情分析:八年级的学生经过一年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,学习积极性有了很大的提高,能自觉认真地学习
学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高
三.教材分析:全书共有四单元、十课书
第一单元相亲相爱一家人
这一单元有两个内容,一是爱在屋檐下,二是我与父母交朋友
这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位,是青少年成长的摇篮,父母是孩子的第一位老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用
第二单元师友结伴同行
这一单元的内容有两个,一是同侪携手共进
二是老师伴我成长
这一单元的内容是关于在学校人际交往中,我们同老师,与同学交往出现的相关问题
第三单元我们的朋友遍天下
本单元的内容两个,一是多元文化“地球村”,二是网络交往新空间
这单元的教育属于未来教育,可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟
第四单元交往艺术新思维
这一单元的内容有四个,一是友好交往礼为先,二是竞争合作求双赢,三是心有他人天地宽,四是诚信做人到永远
了解现现代社会的交际方式,注意自身的言谈举止,学会展示自己,学会交往
四、教学目标1.通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流,沟通,体会家长的辛苦,孝敬父母和长辈,处理好同父母的关系
2.我们要正确处理学校内的人际关系,养成提高自己的沟通能力,在学校这个具体情境中与人流畅地交流,沟通,努力建立良好的人际关系
3.从文化的多样性和丰富性入手,掌握与不同文化背景下的人民友好交往;了解网络交往,学会自我保护,过健康的网络生活
4.进一步理解和把握如何友好交往、合作竟争、关心他人、诚