第5节有机物的存在和变化(1课时)教学目标:1、会区别无机物和有机物2、知道一些简单有机物的性质3、了解对生命活动具有重大意义的有机物4、知道自然界中的碳、氧、氮循环重点难点:会区分无机物和有机物,并了解对生命活动有重大意义的有机物药品器材:酒精灯、指甲、镊子、头发教学过程:引入:自然界中的物质有很多种,其中绝大多数的是有机物,如甲烷就是一种有机物
那么有机物的主要成份是什么
一、一些简单的有机物介绍:自然界本来都是无机物,根据原始大气的模拟实验显示,这些无机物在一定条件下可以转化为简单的有机物
这就为地球上生命体的诞生提供了一种依据
什么是有机物
――一类含碳元素的化合物,除了碳的氧化物、碳酸和碳酸盐外
1、甲烷CH4自然界中的甲烷存在于沼气、天然气和石油气中,火星的大气层也发现有很多的甲烷
演示:甲烷的可燃性点燃甲烷气体,在火焰的上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察现象的发生
现象――产生蓝色火焰,同时石灰水变浑浊结论――说明了甲烷具有可燃性(结合甲烷的用途)(可要求学生根据反应的现象写出有关的方程式)________________________________________注意――点燃之前,必须进行纯度的检验2、丁烷C4H10性质――易被液化(思考:打火机中的燃料是丁烷,它是如何生产的使用的
)具有可燃性(试写出它在空气中燃烧的化学方程式)3、乙炔C2H2性质――具有可燃性,燃烧时能产生3000度以上的高温(试写出它燃烧的化学方程式)用途――可以用于焊接和切割金属
(结合性质说明)小结:根据三种简单有机物的性质,可以推断有机物普遍具有可燃性
另外,许多常温下是液态的有机物也是很好的溶剂
(见课本图1-44)介绍:生活中的小常识(妙手去污)二、对生命活动具有重大意义的有机物人体中重要有机物的介绍:1、糖类:人体消耗能量的主要来源,合成人体中许多重要