上好课的基本要求:教学目标明确教学内容准确教学结构合理教学方法适当讲究教学艺术板书有序充分发挥学生主体性教学过程的基本规律:间接经验与直接经验相结合的规律教师主导作用于学生主体作用想统一的规律掌握知识和发展智力相统一的规律传授知识与思想品德教育想统一的规律现阶段我国教育目的基本精神是:(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力
我国当前学制改革的主要内容:加强基础教育,落实义务教育;调整中等教育结构,发展职业技术教育;稳步发展高等教育,走内涵发展为主的道路;重视成人教育,发展终身教育
如何建立良好的师生关系:了解学生和研究学生树立正确的学生观提高教师自身的素质发扬教育民主正确处理师生矛盾学习动机的激发:1创设情境激发兴趣维持好奇心2设置合适的目标控制作业难度3表达明确的期望提供及时的反馈4合理运用外部奖赏有效运用表扬5对学生进行竞争教育适当开展学习竞争学习动机的培养:了解和满足学生的需要促进学校动机的产生重视励志教育对学生进行成就动机训练帮助学生确立正确的自我概念获得自我效能感培养学生努力导致成功的归因观培养良好的班集体:确定集体发展目标建立得力的班集体核心建立班集体的政策秩序组织形式多样的教育活动培养正确的舆论和良好的班风清明上河图:中国十大传世名画之一
北宋风俗画作品,宽24
8厘米,长528
7厘米,绢本设色《清明上河图》生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的
《清明上河图》以精致的工笔记录了北宋末期、徽宗时代首都汴京(今河南开封)郊区和城内汴河两岸的建筑和民生
《清明上河图》在表现手法上,以不断移动视点的办法,即“散点透视法