活动编号:N-B2-005活动名称:宝宝的牙膏和牙刷活动目标:1、让幼儿认识牙膏和牙刷的功用。2、让幼儿学习自己刷牙。3、培养幼儿良好的生活习惯。4、培养幼儿的语言表达能力。5、学会念儿歌。6、学会说书上的基本语句。活动准备:1、《宝宝的书》恩物袋。2、牙膏、牙刷活动过程:1、引起动机:老师出示牙膏和牙刷,问幼儿:“牙膏和牙刷有什么用?”当幼儿答完后,老师说:“是的,我们刷牙时会用牙膏和牙刷,宝宝也有牙膏和牙刷,让我们一起来看看宝宝怎样使用牙膏和牙刷?”2、故事讲述宝宝有牙膏和牙刷,每天早上起床后,宝宝都会用牙膏和牙刷刷牙,每天晚上睡觉钱,宝宝也会用牙膏和牙刷刷牙。3、启发性问题小朋友,你有牙膏和牙刷吗?你在什么时候会用牙膏和牙刷刷牙?你会怎样刷牙?请试试看。4、儿歌早刷牙,晚刷牙,牙齿白,笑哈哈。5、说话训练(1)基本语句A、宝宝的牙膏和牙刷B、早上起床后,宝宝会用牙膏和牙刷刷牙。C、晚上睡觉前,宝宝会用牙膏和牙刷刷牙。(2)其他语句建议A、我(或幼儿的名字)有牙膏和牙刷。B、早上起床后,我(或幼儿的名字)会用牙膏和牙刷刷牙。C、晚上睡觉前,我(或幼儿的名字)会用牙膏和牙刷刷牙。(3)将幼儿的名字代入儿歌中,创作新儿歌。XXX(幼儿的名字),早刷牙,晚刷牙,牙齿白,笑哈哈。恩物袋教具活动:宝宝的牙膏和牙刷1、老师将恩物袋(A)挂在股市小舞台前,展示缝有两颗纽扣的一面。2、老师从恩物袋(A)里取出牙膏,请小朋友把牙膏挂在恩物袋的纽扣上,并说:“这是宝宝的牙膏。”3、老师从恩物袋(A)里取出牙刷,请小朋友把牙刷挂在恩物袋的纽扣上,并说:“这是宝宝的牙刷。”