对“两学一做”常态化的实践与思考重视思想政治建设,是我们党的成功经验,也是我们党的一大优势。正在开展的“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一重大部署,全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程。XX市分行党委坚持把“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重要部署,引导广大党员以学促做、以做促学、知行合一,取得一定实效,也引发一些思考。一、“两学一做”学习教育的必要性和重要性(一)深入开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化的重要实践。近年来,XX市分行按照中央和上级行党委的要求,先后开展了党的群众路线、“三严三实”等系列集中教育活动,努力把学习成果转化为才能才干、素质水平,转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,积极破解发展矛盾,推动发展。深入开展“两学一做”学习教育,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设真正融入日常的党内政治生活之中,对于增强全行党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识具有重要意义。(二)深入开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党常态化的重要实践。党的十八以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署,打出了“八项规定”等一整套从严治党的组合拳,广大党员信念上更加坚定、政治上更加坚强、作风上更加过硬。在全行党员中深入开展“两学一做”学习教育,严明党的纪律规矩,推动全面从严治党向基层延伸、向全行党员拓展,从思想和行动上对全体党员来进行“扫描”、“体检”、“会诊”、“治疗”,对于进一步推进全面从严治党要求在基层落地生根、营造良好政治生态和氛围具有重要意义。(三)深入开展“两学一做”学习教育是推进基层组织建设常态化的重要实践。加强和改进基层党组织建设是开展“两学一做”学习教育的重要目标之一。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,开展“两学一做”学习教育,是加强党的第1页共6页建设一项经常性工作。深入开展“两学一做”学习教育,有利于解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感,把党组织的政治优势和组织优势转化为推动农业政策性金融事业科学发展的强大动力。(四)深入开展“两学一做”学习教育是推进全行创先争优常态化的重要实践。农发行是国有农业政策性银行,坚持党的领导、加强党的建设对农发行有效履职和改革发展具有特殊重要的意义。深入开展“两学一做”学习教育,是激发党员干部干事创业的内生动力,推动农发行新一轮改革发展的迫切需要。当前,农发行正处在改革发展的的关键阶段,面临的改革发展新压力越来越大。开展“两学一做”学习教育,有利于调动党员干事创业的积极性,汇聚发展正能量,更好地把中央和上级行的各项决策部署落到实处。二、主要做法及取得的成效(一)把教育为先贯穿始终。把学习研讨作为“两学一做”的重要基础,引导党员干部不忘初心,永葆本色。一是集中时间学。定期组织党委中心组学习和党支部集中学习,每次围绕一个专题组织学习讨论,每次安排1名班子成员中心发言、3名部门负责人谈学习体会,引导广大党员深学笃行、知行合一。二是丰富形式学。运用正反面典型“两面镜子”,检视不足,认清危害;开展革命传统教育,瞻仰周恩来纪念馆;开展党委成员上讲台活动,教育引导党员干部知责明责尽责;建立“两学一做”微信群,相互交流学习体会。三是对照标准学。引导党员以“四讲四有”标准衡量自己、检视自己,明确新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划,明确什么该做、什么不该做,推动党员干部查摆问题、改进作风、抓好整改。(二)把以上率下贯穿始终。市分行党委成员既带头参加教育、接受教育,又站在一线、靠前指挥。一是带头推动落实。研究党建工作6次,制定党建工作指引,把党建规定动作落实到每月、每季、每年;对党委工作规则等15项制度进行规范和细化,提高了思想政治建设的规范化水平。二是带头查摆问题。第2页共6页完善党委成员接待日制度,主动约谈员工,征求意见;利用收购联席会议的机会,主动征求...