浅谈教师专业发展规划与重心我的个人发展规划是成为一名专业功底扎实、实践经验丰富、教学方法先进、政治素养过硬、职业道德高尚、广受学生喜爱的教师，在从事的专业领域取得较大成就，能为学校的发展做出积极贡献。为了这个目标，我将从以下几个方面努力：一是加强专业知识学习，使知识不断积累，做一个知识渊博、肚中有货的专业型教师。二是多与同行和学生交流，向同行取经，将适合自己的教学方法引为己用；注重与学生互动，听取意见，使自己的教学更加适应学生的发展。三是不断反思总结，通过反思自己的教学活动，发现问题，从而改进自身教学行为，提高教学水平。四是着力转变教学观念，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。五是认真践行师德标准，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的教师。六是主动投身学校建设发展，积极参与学校管理，运用自己的学科特点，组织开展丰富多彩的校园文化活动。当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识，要求教师首先是全面发展和人格完善的人，应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力，教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥，也使得实践终身教育思想成为可能，并可促使自我专业发展能力的形成，成为促进专业发展的新因素。
