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史前文明活化石—钻木取火在时间和空间上失去控制的燃烧—火灾钠的氧化物人教版《化学》必修1授课教师：罗华荣CompanyLogo氧化钠钠的氧化物过氧化钠Na2ONa2O2氧化钠与过氧化钠物质氧化钠过氧化钠颜色状态白色固体淡黄色固体Na2ONa2O2CompanyLogo氧化钠分类法碱性氧化物金属氧化物交叉分类法—化学学习的重要方法氧化钠的化学性质与酸性氧化物反应只生成对应的盐2与水反应只生成对应的碱1与酸反应只生成对应的盐和水3活碱泼性金氧属化的物Na2O类比CaONa2O+H2O=2NaOHNa2O+CO2=Na2CO3Na2O+2HCl=2NaCl+H2O过氧化钠的化学性质结构(化合价)性质决定Na2O+CO2=Na2CO32Na2O+H2O=2NaOH1Na2O+2HCl=2NaCl+H2O3Na2O2+H2O——Na2O2+CO2——Na2O2+HCl——进行科学探究的一般步骤：提出问题、猜想假设设计实验进行实验得出结论过氧化钠与水的反应：酚酞溶液实验注意事项：1.每组一名同学做实验，一名同学当助手，其他同学观察，记录。2.注意安全：过氧化钠应取少量,加入水的量到试管的1／3处，使其充分反应。3.反应速率快，应先将带火星的木条准备好，准备带火星的木条时将木条在酒精灯上点燃即可。过氧化钠与水的反应：实验内容实验现象实验结论取一支洁净的试管，先加入少量Na2O2，再加水到试管1／3处，观察并触摸试管壁将带火星的木条伸入试管内往反应后溶液中加入2滴酚酞溶液固体消失，产生大量气泡，感觉到试管壁变热带火星木条复燃溶液变红过氧化钠与水产生气体，反应放热过氧化钠与水反应生成碱性物质，即NaOH过氧化钠与水反应生成氧气后褪色过氧化钠与水的反应：过氧化钠与水的反应：实验内容实验现象实验结论往Na2O2与水反应后的溶液中加入MnO2，将带火星的木条伸入试管有气体产生，该气体能使带火星木条复燃过氧化钠与水反应生成H2O2，H2O2以MnO2作催化剂分解生成H2O和O2总反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑实质:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O22H2O2=2H2O+O2↑酚酞溶液人类呼吸出的气体成分水蒸气约1.1%其他气体约0.9%氧气约16%二氧化碳约4%氮气约78%吹气生火反应放热产生氧气将针筒中的CO2气体缓缓经过Na2O2固体在另一针筒中收集到的气体的体积是原CO2气体体积的1/210200515100201551020051510020155Na2O2与CO2反应Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O22H2O2=2H2O+O2↑总反应：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑Na2O2与H2O反应：Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O22H2O2=2H2O+O2↑总反应：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑类推Na2O2与HCl反应：Na2O2与HCl反应归纳小结Na2O+CO2=Na2CO32Na2O+H2O=2NaOH1Na2O+2HCl=2NaCl+H2O32Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑Na2O碱性氧化物非氧化还原反应Na2O2过氧化物氧化还原反应对比法—化学学习的重要方法强氧化性，可漂白作供氧剂用在潜水艇和呼吸面具中。过氧化钠的用途常作漂白剂漂白织物、麦秆、羽毛等。过氧化钠的用途氧化钠和过氧化钠的保存：密封保存一.物理性质氧化钠：白色固体过氧化钠：淡黄色固体二.化学性质三.用途：过氧化钠可用作供氧剂和漂白剂。四.保存：氧化钠和过氧化钠均需密封保存课堂重点小结物质Na2ONa2O2+H2ONa2O+H2O=2NaOH2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑+CO2Na2O+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2+HClNa2O+2HCl=2NaCl+H2O2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑结构（化合价）性质用途，保存课后练习：教材62页，第1题，第4题谢谢大家